領導嘉賓合影。

4月9日(ri)，人(ren)工智能(neng)背景下法(fa)律人(ren)才培養轉型研(yan)討會(hui)在留仙洞校區(qu)明(ming)(ming)德(de)樓101會(hui)議(yi)室(shi)圓(yuan)滿(man)舉行(xing)。黨委(wei)書記陳(chen)秋明(ming)(ming)、黨委(wei)副書記王慧、副校長(chang)馬曉明(ming)(ming)出席，職能(neng)部門領導(dao)、經濟學(xue)院(yuan)(yuan)領導(dao)班(ban)子全體(ti)成員和專任教師等參會(hui)。來自(zi)北京(jing)大學(xue)、西南政(zheng)法(fa)大學(xue)、廣(guang)東財經大學(xue)、中國(guo)職業技術教育學(xue)會(hui)、深圳市(shi)司法(fa)局(ju)、深圳市(shi)中級人(ren)民法(fa)院(yuan)(yuan)、深圳市(shi)公(gong)安局(ju)、寶安區(qu)人(ren)民法(fa)院(yuan)(yuan)、深圳小法(fa)博科技有限公(gong)司的專家出席了此(ci)次活動。會(hui)議(yi)由(you)經濟學(xue)院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)長(chang)曾凡華主持。

陳秋明(ming)首先代表(biao)主(zhu)辦方對各(ge)位專家(jia)的(de)(de)到來(lai)(lai)表(biao)示感謝，并向在(zai)場嘉(jia)賓(bin)介紹我校創(chuang)建“中國(guo)特色世界一(yi)流職業(ye)院校”的(de)(de)邏輯起點就(jiu)是人(ren)工(gong)智(zhi)(zhi)能背景下(xia)高(gao)職教育的(de)(de)轉型(xing)(xing)。近兩年來(lai)(lai)，深職院一(yi)直努力探(tan)索和(he)實踐人(ren)工(gong)智(zhi)(zhi)能背景下(xia)學(xue)校、專業(ye)、教師(shi)的(de)(de)轉型(xing)(xing)，取得了一(yi)定的(de)(de)成(cheng)效。他指出，人(ren)工(gong)智(zhi)(zhi)能作為國(guo)家(jia)戰略任(ren)務對高(gao)職校企合作提出了新(xin)的(de)(de)挑戰，希(xi)望(wang)經濟學(xue)院及法律(lv)事務專業(ye)更好(hao)地探(tan)索人(ren)才培養模(mo)(mo)式(shi)，進行課(ke)程改革(ge)和(he)教學(xue)模(mo)(mo)式(shi)的(de)(de)更新(xin)，培養新(xin)時代復合型(xing)(xing)法律(lv)事務人(ren)才。

研(yan)討會(hui)上，西南政(zheng)法(fa)(fa)(fa)大(da)學(xue)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)工智(zhi)(zhi)能(neng)法(fa)(fa)(fa)學(xue)院(yuan)(yuan)院(yuan)(yuan)長陳亮教(jiao)(jiao)(jiao)授作(zuo)了(le)(le)題為《人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)工智(zhi)(zhi)能(neng)法(fa)(fa)(fa)學(xue)學(xue)科(ke)建設與(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才培養》的(de)(de)(de)報(bao)告(gao)，詳(xiang)細(xi)介(jie)紹了(le)(le)西南政(zheng)法(fa)(fa)(fa)大(da)學(xue)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)工智(zhi)(zhi)能(neng)法(fa)(fa)(fa)學(xue)二級學(xue)科(ke)的(de)(de)(de)建設實(shi)(shi)踐。北(bei)京(jing)大(da)學(xue)法(fa)(fa)(fa)律(lv)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)工智(zhi)(zhi)能(neng)實(shi)(shi)驗室副主任江(jiang)溯博士(shi)作(zuo)了(le)(le)題為《人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)工智(zhi)(zhi)能(neng)對(dui)法(fa)(fa)(fa)律(lv)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)影響》的(de)(de)(de)報(bao)告(gao)，對(dui)智(zhi)(zhi)慧法(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)內涵、智(zhi)(zhi)慧法(fa)(fa)(fa)院(yuan)(yuan)、智(zhi)(zhi)慧檢(jian)務(wu)、智(zhi)(zhi)慧法(fa)(fa)(fa)務(wu)做了(le)(le)重點(dian)介(jie)紹，提出(chu)法(fa)(fa)(fa)律(lv)與(yu)科(ke)技(ji)(ji)交叉(cha)培養人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才的(de)(de)(de)課(ke)程體(ti)系(xi)。廣東財經大(da)學(xue)法(fa)(fa)(fa)學(xue)院(yuan)(yuan)孫(sun)占利(li)教(jiao)(jiao)(jiao)授對(dui)智(zhi)(zhi)慧社(she)會(hui)進行了(le)(le)深入的(de)(de)(de)分析，提出(chu)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)工智(zhi)(zhi)能(neng)法(fa)(fa)(fa)律(lv)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)應打(da)破法(fa)(fa)(fa)律(lv)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)技(ji)(ji)術(shu)(shu)“壁壘”，研(yan)究技(ji)(ji)術(shu)(shu)與(yu)法(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)耦合(he)，結合(he)科(ke)技(ji)(ji)倫理、技(ji)(ji)術(shu)(shu)理性實(shi)(shi)現(xian)法(fa)(fa)(fa)治(zhi)(zhi)理性。深圳小法(fa)(fa)(fa)博科(ke)技(ji)(ji)有限公司(si)的(de)(de)(de)創始人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)張力行教(jiao)(jiao)(jiao)授重點(dian)介(jie)紹了(le)(le)公司(si)AI裁(cai)判機(ji)器人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)、AI裁(cai)決書生(sheng)成系(xi)統、合(he)同審核系(xi)統、仲裁(cai)機(ji)器人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)等法(fa)(fa)(fa)律(lv)AI產(chan)品的(de)(de)(de)研(yan)發原理及其功能(neng)。中國職業技(ji)(ji)術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)會(hui)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)工作(zuo)委(wei)員會(hui)文秘專(zhuan)業主任徐飚教(jiao)(jiao)(jiao)授則從全國司(si)法(fa)(fa)(fa)系(xi)統書記員的(de)(de)(de)招聘和(he)錄(lu)用數(shu)據出(chu)發，提出(chu)司(si)法(fa)(fa)(fa)輔助(zhu)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才急(ji)缺，高職法(fa)(fa)(fa)律(lv)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才培養必須強化速錄(lu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)。此外來自市司(si)法(fa)(fa)(fa)局、市中級人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)民法(fa)(fa)(fa)院(yuan)(yuan)、市公安(an)局和(he)寶安(an)法(fa)(fa)(fa)院(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)代(dai)表們結合(he)司(si)法(fa)(fa)(fa)實(shi)(shi)務(wu)的(de)(de)(de)工作(zuo)實(shi)(shi)際及信息化建設的(de)(de)(de)崗位需(xu)求，對(dui)司(si)法(fa)(fa)(fa)輔助(zhu)人(ren)(ren)(ren)(ren)(ren)才素養提升提出(chu)了(le)(le)具體(ti)的(de)(de)(de)設想。

會上，王慧(hui)表示，人工智能對專業(ye)(ye)建設(she)(she)和(he)(he)課(ke)程改革提出了新的(de)要求。她(ta)高(gao)度肯定了各位專家(jia)對法學教育轉型(xing)的(de)設(she)(she)想，大家(jia)激(ji)情澎湃(pai)地主題(ti)發(fa)言給我校專業(ye)(ye)轉型(xing)帶來很多(duo)啟示，下一步(bu)希望全體老師認真打磨，用(yong)務(wu)實精神抓落實，找(zhao)專業(ye)(ye)和(he)(he)課(ke)程轉型(xing)正(zheng)確的(de)著眼(yan)點，大膽創(chuang)新。

曾凡華(hua)代表經(jing)濟學院對各(ge)位領導和專家的發(fa)(fa)言表示感(gan)謝，指出經(jing)濟學院將提供(gong)各(ge)種資源和平臺，激發(fa)(fa)全體專任教師的積極(ji)性和能動性，主(zhu)動從課程(cheng)改革、特(te)色(se)項(xiang)目開(kai)展(zhan)等(deng)方(fang)面將會(hui)議精神落實(shi)到(dao)實(shi)處。

（經濟(ji)學院 王(wang) 瑜）