深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區“敢為天下(xia)先”的(de)改革創新精神(shen),開拓進(jin)取,創造了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)多個第一(yi)(yi)(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美(mei)、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八(ba)方(fang),學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教育發展之路,被(bei)譽為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)“一(yi)(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會和產業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產教融合(he),專業(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)(zhen)“十大重(zhong)大科(ke)技產業(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)(deng)重(zhong)點發展領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和預(yu)警機制。目前學(xue)(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)(xue)院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷(li)了一(yi)個(ge)從探索(suo)起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展(zhan)的過程,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)日臻完善(shan),專業(ye)(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)(geng)加(jia)(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)“十三五(wu)”以來,深(shen)職(zhi)院以建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)(ge),實施(shi)以學生(sheng)學習成效(xiao)為導向的OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)改(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)日臻完善(shan),專業(ye)(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)(geng)加(jia)(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學步伐(fa),充分利用區域與自身優勢,深(shen)(shen)化國(guo)(guo)際教育交(jiao)(jiao)流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修(xiu)等(deng)領(ling)域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位、多層(ceng)次、形式(shi)多樣(yang)的國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流與發(fa)(fa)展做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含(han)中外文(wen)圖(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以(yi)及幾十(shi)種數據(ju)庫,多媒體資(zi)料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建有(you)先進的書籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有(you)多間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大(da)力倡導(dao)和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開(kai)展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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