深圳(zhen)職業(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)(ye)技(ji)(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育的院校之一，建(jian)校以(yi)來，學(xue)校始(shi)終秉承特區“敢為天下先(xian)”的改革(ge)創(chuang)新精神，開(kai)拓(tuo)進取，創(chuang)造(zao)了(le)中國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育的多(duo)個第(di)一。從(cong)(cong)首屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校生(sheng)，從(cong)(cong)最初(chu)的借用校舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五大校區，從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八(ba)方，學(xue)校闖(chuang)出了(le)一條中國(guo)特色高(gao)等(deng)職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路，被譽(yu)為中國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育的“一面旗幟”。

官方微博 官方微信

學(xue)(xue)校積極適應(ying)深圳(zhen)及(ji)珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展，堅持產教(jiao)融(rong)合，專業(ye)(ye)設置緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發展領(ling)域(yu)；形成了專業(ye)(ye)設置動(dong)態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共(gong)設置16個(ge)二(er)級(ji)學(xue)(xue)院，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。

建校以(yi)來(lai)，深(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng)，人才培養(yang)模式日臻完善，專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai)，深(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一流職業(ye)院(yuan)校為目標(biao)，全面深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)成效為導向(xiang)的OBE人才培養(yang)模式改(gai)革(ge)(ge)(ge)，深(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融(rong)合(he)”，人才培養(yang)模式日臻完善，專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。

25年間，學校(xiao)科(ke)研從零起步跨越式發展，年度科(ke)研經(jing)費(fei)突破(po)億元(yuan)大關，累(lei)計科(ke)研經(jing)費(fei)總(zong)量達(da)到5.81億元(yuan)，省部市區(qu)級科(ke)研平臺達(da)到33個，科(ke)研實力在同類(lei)院(yuan)校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先(xian)。

學校緊貼市場辦學，每(mei)年招(zhao)生時將依據實際情況對專(zhuan)業(ye)進行適當調整，并在部(bu)分(fen)學院(yuan)(yuan)開始試(shi)行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生，詳見深(shen)圳(zhen)職業(ye)技術學院(yuan)(yuan)招(zhao)生網(wang)站（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐，充(chong)分利用區域與自身優勢，深化國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領(ling)域與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)全(quan)方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做(zuo)出了(le)一定(ding)的貢獻。

學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)（含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)），電子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊(ce)，以及幾十種數(shu)據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建有(you)(you)先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨(zi)詢(xun)等系統，建有(you)(you)多(duo)間電子閱(yue)覽(lan)室、影視播放室、教(jiao)師研究室和學(xue)習討論(lun)室，并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強(qiang)與(yu)讀者互動。

學校(xiao)以高度的(de)文化自(zi)覺，強化立德樹人的(de)根本任務(wu)，實施“文化育人戰略”，在國內率(lv)先大力(li)倡(chang)導和(he)實施文化引領技能人才培(pei)養，大力(li)開展(zhan)文化育人課程(cheng)建設，開展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建設，創建“志愿(yuan)者(zhe)之(zhi)校(xiao)”，舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文化及高雅文化育人活動(dong)，受到學生喜愛。