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我校22個文化創意項目亮相文博會

發布:2020-05-20

文博會我校展區。

5月16日至(zhi)20日,第十(shi)五屆中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(深(shen)圳(zhen))國(guo)(guo)際文(wen)(wen)化(hua)產業博(bo)覽(lan)交易會在深(shen)圳(zhen)會展(zhan)中(zhong)(zhong)心舉行。今年文(wen)(wen)博(bo)會,我校(xiao)精選了(le)22個文(wen)(wen)化(hua)創意類項(xiang)目參展(zhan),緊扣(kou)市(shi)場和產業需求,集中(zhong)(zhong)展(zhan)現了(le)我校(xiao)文(wen)(wen)化(hua)創意人才的培養(yang)成果。

據(ju)悉(xi),本次(ci)文(wen)博會,我校精心(xin)組織了來自藝術(shu)設(she)計學院、數字創(chuang)意(yi)(yi)與動畫(hua)學院、傳播工(gong)程學院的22個文(wen)化創(chuang)意(yi)(yi)類相關項目參展,項目均(jun)為師生最新(xin)的原創(chuang)作品(pin),涉(she)及文(wen)創(chuang)產品(pin)設(she)計、文(wen)化創(chuang)意(yi)(yi)展示、智能包裝、服裝紡織、首飾設(she)計、動畫(hua)短(duan)片(pian)、虛擬互動APP等(deng)多個類別(bie)。既尊重優秀的中國傳統文(wen)化,又加(jia)入時尚的科技創(chuang)意(yi)(yi),為市民(min)送去一(yi)場(chang)文(wen)創(chuang)設(she)計大餐(can)。

楊欣斌來到文博會現場慰問參展師生。

5月19日,校(xiao)(xiao)長(chang)楊欣斌來到(dao)(dao)文博(bo)會現(xian)(xian)場慰問參展(zhan)(zhan)師(shi)(shi)生(sheng)。每(mei)到(dao)(dao)一處,他(ta)(ta)都詳細詢(xun)問參展(zhan)(zhan)作(zuo)品(pin)的(de)信息(xi),聽取(qu)相關(guan)負責人的(de)介紹。在饒有(you)興趣參觀完(wan)所有(you)項目(mu)之(zhi)后,楊欣斌表示(shi),此次(ci)我校(xiao)(xiao)參展(zhan)(zhan)項目(mu)亮(liang)點頻出、創新性強,充分(fen)體(ti)現(xian)(xian)了(le)我校(xiao)(xiao)師(shi)(shi)生(sheng)深厚的(de)藝(yi)術功底(di)和文化(hua)底(di)蘊(yun),以及較高的(de)團隊合作(zuo)水平(ping)。同(tong)時,很多作(zuo)品(pin)都是校(xiao)(xiao)企合作(zuo)過(guo)程中產生(sheng)的(de),展(zhan)(zhan)現(xian)(xian)了(le)學(xue)校(xiao)(xiao)產教融合、校(xiao)(xiao)企合作(zuo)的(de)辦學(xue)理念。他(ta)(ta)也(ye)對師(shi)(shi)生(sheng)提出了(le)幾點期許:一要深入挖掘(jue)中國(guo)優秀的(de)傳統(tong)文化(hua)元素(su);二要進(jin)一步提升文創設(she)計的(de)創新層次(ci);三要拓展(zhan)(zhan)校(xiao)(xiao)企合作(zuo)的(de)廣(guang)度,將(jiang)師(shi)(shi)生(sheng)的(de)想法(fa)轉(zhuan)化(hua)為實(shi)實(shi)在在的(de)產品(pin),充分(fen)體(ti)現(xian)(xian)“設(she)計驅(qu)動生(sheng)活”的(de)理念;四要通過(guo)藝(yi)術與技(ji)術的(de)融合,滿足更多消費者個(ge)性化(hua)設(she)計的(de)需求。他(ta)(ta)勉勵師(shi)(shi)生(sheng)潛心(xin)創作(zuo),奉獻出更多更好的(de)作(zuo)品(pin)。

由我校藝設學院專項創意團隊設計的“錦繡中華”宴會瓷。

整個展區最吸引人眼球的(de)(de)莫過(guo)于那套白(bai)底金(jin)花(hua)、名(ming)為“錦繡中華”的(de)(de)2018上合(he)組織峰(feng)會(hui)(hui)宴會(hui)(hui)瓷。這套宴會(hui)(hui)瓷包(bao)括茶具、餐具、酒具等(deng)在(zai)內(nei)共計56件,瓷質(zhi)細膩堅硬,造(zao)型(xing)簡潔(jie)莊重,畫面高(gao)貴(gui)典雅,在(zai)去(qu)年(nian)6月的(de)(de)上海合(he)作(zuo)(zuo)組織成(cheng)員國(guo)(guo)元首理(li)事會(hui)(hui)峰(feng)會(hui)(hui)上贏(ying)得世(shi)人矚(zhu)目。該(gai)國(guo)(guo)瓷項(xiang)目由我校藝設學(xue)院(yuan)專項(xiang)創意團隊設計,并交由深圳國(guo)(guo)瓷永豐源(yuan)制(zhi)作(zuo)(zuo)完成(cheng),雙方(fang)(fang)強(qiang)強(qiang)聯(lian)合(he),攜手共贏(ying),打造(zao)出校企深度融合(he)典范。未(wei)來雙方(fang)(fang)將在(zai)人才培養、設計研發、平臺構建(jian)等(deng)方(fang)(fang)面進行(xing)更深層次(ci)的(de)(de)合(he)作(zuo)(zuo),融入產業(ye)升級,探索人才培養新機制(zhi),助力中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)發展。

利用環保紙材制作的地標建筑。

展區內另(ling)一大亮(liang)點(dian)是(shi)一幅長2.5米,寬1.2米的(de)(de)(de)(de)紙藝(yi)作(zuo)(zuo)(zuo)品(pin)(pin)——《深(shen)圳(zhen)市景》。作(zuo)(zuo)(zuo)品(pin)(pin)利(li)用(yong)環(huan)保紙材,通(tong)過(guo)先(xian)進(jin)的(de)(de)(de)(de)工藝(yi)手(shou)法,同(tong)時(shi)配合先(xian)進(jin)的(de)(de)(de)(de)激光雕(diao)刻設備(bei)、LED設備(bei)等器材,實(shi)現(xian)普通(tong)材料在(zai)藝(yi)術(shu)(shu)表現(xian)上(shang)的(de)(de)(de)(de)新(xin)生命力,藝(yi)術(shu)(shu)地(di)呈(cheng)現(xian)了改革開(kai)放40年(nian)以來深(shen)圳(zhen)的(de)(de)(de)(de)數十個地(di)標建筑,提升人們對深(shen)圳(zhen)這座城市的(de)(de)(de)(de)歸屬感與(yu)認同(tong)感。這幅作(zuo)(zuo)(zuo)品(pin)(pin)來自傳(chuan)播(bo)學院的(de)(de)(de)(de)紙尚創(chuang)(chuang)客實(shi)踐室(shi),據團隊負責人介紹,該實(shi)踐室(shi)是(shi)首批獲(huo)深(shen)圳(zhen)市科技創(chuang)(chuang)新(xin)委(wei)員會批準資助立(li)項(xiang)的(de)(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)客實(shi)踐室(shi)項(xiang)目(mu)平臺(tai),以環(huan)保為核心(xin)理念(nian),以創(chuang)(chuang)意開(kai)發(fa)和制(zhi)作(zuo)(zuo)(zuo)紙張相(xiang)關文創(chuang)(chuang)產品(pin)(pin)為立(li)足點(dian),經過(guo)4年(nian)發(fa)展,已發(fa)展成為集創(chuang)(chuang)意設計與(yu)工藝(yi)制(zhi)作(zuo)(zuo)(zuo)于一體的(de)(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)新(xin)文創(chuang)(chuang)平臺(tai)。

《全植獵人》——深圳植物虛擬互動APP項目受到熱捧。

拿起(qi)手機掃一掃,就(jiu)能看(kan)到植(zhi)物(wu)根、莖、葉、花、果實的(de)(de)結構展示和植(zhi)物(wu)生(sheng)長(chang)過程(cheng)動(dong)(dong)(dong)畫,還有互(hu)動(dong)(dong)(dong)小游戲(xi)可以(yi)玩!數創師生(sheng)帶來(lai)的(de)(de)《全植(zhi)獵(lie)人》——深圳(zhen)植(zhi)物(wu)虛(xu)擬(ni)互(hu)動(dong)(dong)(dong)APP項(xiang)目受到市民熱捧。該項(xiang)目以(yi)獨立(li)開(kai)發的(de)(de)APP程(cheng)序為載(zai)體(ti),對虛(xu)擬(ni)現實技術在兒童(tong)生(sheng)態教(jiao)育領域的(de)(de)應用性研(yan)究展開(kai)探索,選擇(ze)了多種亞(ya)熱帶地區的(de)(de)深圳(zhen)常(chang)見植(zhi)物(wu),用三維(wei)建模(mo)、三維(wei)動(dong)(dong)(dong)畫結合(he)AR、VR互(hu)動(dong)(dong)(dong)的(de)(de)形式,將植(zhi)物(wu)形象設(she)計數字(zi)化、知(zhi)(zhi)識(shi)點講解故事化、互(hu)動(dong)(dong)(dong)設(she)計游戲(xi)化。從色彩、形象、語言(yan)、配樂(le)、交互(hu)等(deng)各方面著(zhu)手,使其符合(he)兒童(tong)的(de)(de)視聽互(hu)動(dong)(dong)(dong)習慣,寓教(jiao)于(yu)(yu)樂(le)。通過在虛(xu)擬(ni)軟件中體(ti)驗學習關于(yu)(yu)植(zhi)物(wu)的(de)(de)知(zhi)(zhi)識(shi),建立(li)與自(zi)然(ran)的(de)(de)聯結,引導孩(hai)子(zi)們(men)走(zou)向戶外,真正的(de)(de)親進自(zi)然(ran)、感受自(zi)然(ran)、熱愛自(zi)然(ran)。

(宣傳部 巫憶蘇/文 簡嘉禹/圖(tu))

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