
深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術教育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)改(gai)革創(chuang)(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造(zao)了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教育發(fa)展(zhan)之路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學校(xiao)積(ji)極適應(ying)深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會(hui)和(he)(he)產業(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十大重大科(ke)技產業(ye)”等戰(zhan)略性新(xin)興產業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制和(he)(he)預警(jing)機制。目(mu)前學院共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程,人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導(dao)向的OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合”,人才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)(shi)日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。
學(xue)校緊扣國家(jia)發展戰略,加快國際化辦學(xue)步伐,充(chong)分(fen)利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化國際教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作。在學(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期研修(xiu)等領域與(yu)(yu)境外(wai)合(he)作院(yuan)校開展了全方位、多層次、形(xing)式多樣的國際交(jiao)(jiao)流合(he)作,為(wei)深(shen)圳乃至中國職業教(jiao)育國際交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發展做(zuo)出了一定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館包括留仙(xian)洞校區館、西麗湖校區館和(he)官龍山校區醫(yi)學技術(shu)分館。紙質館藏(zang)超過230萬冊(ce)(ce)(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce)(ce),以(yi)及幾十(shi)種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件(jian),館內建(jian)有先進的書(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建(jian)有多間電(dian)子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)學習(xi)討(tao)論室(shi),并開設(she)了(le)移動圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任務(wu),實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國內率(lv)先大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養,大力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建設,開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園建設,創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛。
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