為(wei)高質量(liang)落(luo)實(shi)“1+X”證(zheng)書(shu)制度(du)(du)，6月18日學校在留仙洞校區召開 “1+X”證(zheng)書(shu)制度(du)(du)專題研(yan)究(jiu)會(hui)(hui)議(yi)(yi)。黨委(wei)書(shu)記陳秋明(ming)(ming)、校長(chang)楊(yang)欣(xin)斌(bin)(bin)參加(jia)會(hui)(hui)議(yi)(yi)。會(hui)(hui)議(yi)(yi)成立了“1+X”證(zheng)書(shu)制度(du)(du)專題研(yan)究(jiu)課題組(zu)，組(zu)長(chang)由陳秋明(ming)(ming)、楊(yang)欣(xin)斌(bin)(bin)擔任。
會(hui)上(shang)，陳秋明強(qiang)調，“1+X”證(zheng)書(shu)制(zhi)度是落(luo)實黨中(zhong)(zhong)央、國務院辦好新時代職業(ye)教育決策部署的重要(yao)舉措，課題(ti)組(zu)要(yao)著眼組(zu)織發動、課證(zheng)融通(tong)、培(pei)訓(xun)、考試等全過程(cheng)，從提升“X”證(zheng)書(shu)的含(han)金(jin)量、保證(zheng)學生(sheng)“X”證(zheng)書(shu)參考率、平衡協調社(she)會(hui)各方利益(yi)、強(qiang)化風險管(guan)控(kong)等維度出(chu)發，系(xi)統研究“1+X”證(zheng)書(shu)制(zhi)度落(luo)地過程(cheng)中(zhong)(zhong)可能產生(sheng)的問題(ti)，未雨綢繆，拿(na)出(chu)可行建議，確保“1+X”證(zheng)書(shu)制(zhi)度在(zai)我校真(zhen)正落(luo)地、落(luo)實、落(luo)細。
楊欣斌指出，課題(ti)組要(yao)對(dui)“X”證書的研制(zhi)、開發、應用進(jin)行全鏈條(tiao)梳(shu)理(li)，繪制(zhi)出其生命周期圖，找準各項風險(xian)點，有的放矢(shi)，對(dui)癥下藥。
據悉，日前，教育部發(fa)布《關于(yu)首批1+X證書制度試(shi)點(dian)院校名(ming)單的(de)公告》，全國首批啟動的(de)建筑(zhu)信(xin)息模型(xing)（BIM）、Web前端開發(fa)、老(lao)年(nian)照(zhao)護、物流(liu)管(guan)理、汽(qi)車運(yun)用(yong)與維修、智能(neng)新能(neng)源汽(qi)車等6個職業(ye)技能(neng)等級證書試(shi)點(dian)，我校均被列(lie)為試(shi)點(dian)院校。會(hui)上，與會(hui)人員圍(wei)繞“1+X”證書試(shi)點(dian)可能(neng)存(cun)在的(de)困難(nan)問(wen)題(ti)及其解決對策進(jin)行了深入探(tan)討和交流(liu)。
（發展規劃辦公室）
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