
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施(shi)優良的(de)五大(da)校(xiao)區,從默默無聞到蜚(fei)聲(sheng)八方,學校(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中國(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發(fa)展(zhan)之路(lu),被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深(shen)(shen)圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟(ji)社(she)會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合(he),專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深(shen)(shen)圳(zhen)“十大重大科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機制和預警機制。目(mu)前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二(er)級學院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教育教學(xue)(xue)改革經歷了一個(ge)從探索起步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發(fa)展(zhan)的(de)過程,人才(cai)培養模式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)程改革更加(jia)深(shen)(shen)入,教育教學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷創新。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一流職業院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化教育教學(xue)(xue)改革,實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培養模式改革,深(shen)(shen)入推(tui)進“六個(ge)融合”,人才(cai)培養模式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)程改革更加(jia)深(shen)(shen)入,教育教學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷創新。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與自(zi)身優(you)勢(shi),深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交流(liu)(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域(yu)與境外合(he)(he)作(zuo)院校開展了(le)全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與發展做(zuo)出了(le)一(yi)定(ding)的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館包括(kuo)留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)(qu)(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)(qu)館和(he)官龍山校(xiao)區(qu)(qu)(qu)醫學(xue)(xue)技術分館。紙質館藏超(chao)過230萬(wan)冊(含(han)中(zhong)外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館內(nei)建(jian)(jian)有先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建(jian)(jian)有多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)學(xue)(xue)習(xi)討論室(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博與微信,加強與讀(du)者互動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人的(de)根本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在國(guo)內率先大力倡(chang)導和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人才(cai)培(pei)養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人課(ke)程建設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建設,創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人活動,受到學生喜愛。