深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國內(nei)最(zui)早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)(qu)“敢為(wei)天下先”的改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了中國高職(zhi)教(jiao)育的多(duo)個(ge)第(di)一。從首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最(zui)初(chu)的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環(huan)境優美、設(she)施優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中國特(te)色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發(fa)展之路,被譽為(wei)中國高職(zhi)教(jiao)育的“一面旗幟”。
學校(xiao)積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三(san)角(jiao)地區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教(jiao)融合,專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點發展(zhan)領域(yu);形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前學院共(gong)設置16個二級學院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了(le)一個(ge)從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化發展的過程,人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完善,專業與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。進入“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設世(shi)界一流職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目標(biao),全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學生學習成效為(wei)導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入推進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完善,專業與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)圖書館(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖書、期刊(kan)),電子圖書超過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先(xian)進的書籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系(xi)統(tong),建有多間電子閱覽室(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論(lun)室(shi),并開設了(le)移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互(hu)動。
學(xue)校以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she),開展書院(yuan)及書香校園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩的校園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生(sheng)喜(xi)愛。
