深圳職業技術學院創建于(yu)1993年,是國內最早獨立舉辦高等(deng)職業技術教育的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天下(xia)先”的(de)改(gai)革創新精神(shen),開拓進(jin)取(qu),創造了中(zhong)國高職教育的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學生到如今(jin)2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有環(huan)境(jing)優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國特色高等(deng)職業教育發展之(zhi)路(lu),被譽為中(zhong)國高職教育的(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學校(xiao)積極適(shi)應深(shen)圳及珠三角(jiao)地(di)區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融合,專業(ye)設置緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰(zhan)略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重點發展領域;形成了專業(ye)設置動(dong)態機制和預警機制。目前學院(yuan)共(gong)設置16個二級學院(yuan),專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)類。
建(jian)(jian)校以來(lai),深職院的(de)教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一個(ge)從探索起(qi)步(bu)到逐漸深化發展(zhan)的(de)過程(cheng),人才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru),教育(yu)教學(xue)方法不斷創新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五(wu)”以來(lai),深職院以建(jian)(jian)設世(shi)界一流職業院校為目標,全面深化教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效(xiao)為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模式改(gai)革(ge),深入(ru)推進“六個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru),教育(yu)教學(xue)方法不斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)(zhan)戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步(bu)伐,充分利用區域(yu)與自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域(yu)與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與發展(zhan)(zhan)做(zuo)出(chu)了一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)圖書館包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)區館、西麗湖(hu)校(xiao)區館和(he)官龍(long)山校(xiao)區醫(yi)學技(ji)術分館。紙質館藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中(zhong)外文圖書、期刊(kan)),電(dian)子圖書超過(guo)100萬冊,以及幾(ji)十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館內建有先進的書籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系(xi)統(tong),建有多間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師(shi)研究(jiu)室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖書館、圖書館微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin),加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校以高度的(de)文(wen)化自覺(jue),強化立德樹(shu)人的(de)根本任務(wu),實施“文(wen)化育(yu)(yu)(yu)人戰(zhan)略(lve)”,在國內率(lv)先大力(li)倡導和實施文(wen)化引(yin)領技能人才培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)化育(yu)(yu)(yu)人課程建設,開展(zhan)書院及(ji)書香(xiang)校園(yuan)建設,創建“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)化及(ji)高雅文(wen)化育(yu)(yu)(yu)人活動,受(shou)到學生喜愛(ai)。
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