深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學院(yuan)創建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術(shu)教育的(de)院(yuan)校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以(yi)來,學校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)改革創新精神,開(kai)拓(tuo)進取,創造(zao)了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)多個第一。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學生到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優(you)(you)美、設(she)施優(you)(you)良的(de)五大(da)校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)闖(chuang)出(chu)了一條中(zhong)國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教育發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育的(de)“一面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三(san)角(jiao)地區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持產教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興(xing)產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動(dong)態(tai)機(ji)制(zhi)和預(yu)警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)(ge)二級(ji)學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)(ge)(ge)經歷了一個從探索(suo)起步(bu)到逐漸深(shen)化發展的(de)過(guo)程,人才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課(ke)程改革(ge)(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以來(lai),深(shen)職(zhi)院以建設世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院校(xiao)為目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)(ge)(ge),實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培養(yang)模(mo)式改革(ge)(ge)(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六(liu)個融合”,人才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課(ke)程改革(ge)(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區域與自身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)(he)作(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為(wei)深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發展做出(chu)了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區醫學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種(zhong)數據(ju)庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統(tong),建有(you)多間(jian)電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)和學習討論室(shi),并開(kai)設了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加強與讀者(zhe)互(hu)動(dong)。
學校以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務(wu),實(shi)(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰(zhan)略(lve)”,在國內率先大力倡導和(he)實(shi)(shi)施文(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)才(cai)培養,大力開(kai)展文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)設,開(kai)展書院及書香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。
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