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深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學院創(chuang)建(jian)于1993年，是國內(nei)最早(zao)獨立(li)舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一，建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai)，學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神，開拓(tuo)進取(qu)，創(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)多個第一。從首屆59名學生(sheng)(sheng)到如今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng)，從最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區，從默默無聞到蜚聲(sheng)八(ba)方，學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條(tiao)中國特(te)色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發(fa)展(zhan)之(zhi)路(lu)，被譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地(di)區經濟(ji)社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深(shen)圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機制和(he)預(yu)警(jing)機制。目前學院共設(she)置16個(ge)二級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院的(de)教育(yu)教學改(gai)革(ge)(ge)(ge)經(jing)歷了(le)一個(ge)從探索起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程(cheng)，人(ren)才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)善，專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入，教育(yu)教學方法不斷創新。進(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職業(ye)院校(xiao)為(wei)目標，全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教育(yu)教學改(gai)革(ge)(ge)(ge)，實施以(yi)(yi)學生學習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)(ge)(ge)，深(shen)(shen)(shen)入推進(jin)“六個(ge)融(rong)合(he)”，人(ren)才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)善，專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入，教育(yu)教學方法不斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略，加快(kuai)國(guo)(guo)際化辦學步(bu)伐，充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢(shi)，深化國(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科(ke)研合(he)(he)作、短期研修等領(ling)域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作院(yuan)校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)作，為深圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)貢(gong)獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官(guan)龍(long)山校區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過(guo)230萬冊（含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊，以及幾(ji)十種數(shu)據庫，多(duo)(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)(duo)件，館(guan)內(nei)建(jian)有先(xian)進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統，建(jian)有多(duo)(duo)間(jian)電(dian)子閱覽(lan)室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學習(xi)討(tao)論室(shi)，并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信，加強(qiang)與讀者互動。
學(xue)校以高(gao)度的文(wen)化自覺，強化立(li)德(de)樹人(ren)的根本任(ren)務，實(shi)施(shi)“文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)戰略(lve)”，在國內率先大力(li)倡(chang)導和實(shi)施(shi)文(wen)化引領(ling)技能人(ren)才培養，大力(li)開(kai)展(zhan)(zhan)文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)設，開(kai)展(zhan)(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校”，舉辦豐(feng)富多彩的校園(yuan)文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)活(huo)動，受到(dao)學(xue)生喜愛。
