
深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦(ban)高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為(wei)天下(xia)先”的改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取(qu),創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的多(duo)個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展(zhan)之路,被譽(yu)為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的“一(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)校(xiao)積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)(fa)展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)(fa)展領域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動態機制和預警機制。目前學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)共(gong)設(she)置16個二級(ji)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校以來(lai),深(shen)職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程,人才培養模式日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。進(jin)入“十三五”以來(lai),深(shen)職院以建(jian)設世界一流(liu)職業(ye)院校為目標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導(dao)向的OBE人才培養模式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入推(tui)進(jin)“六個融合”,人才培養模式日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。
學校緊(jin)扣國家(jia)發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快國際(ji)化(hua)辦(ban)學步伐(fa),充分利用區(qu)域(yu)與(yu)(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化(hua)國際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期(qi)研修(xiu)等(deng)領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣(yang)的國際(ji)交(jiao)流合(he)作,為深(shen)圳(zhen)乃至(zhi)中國職業(ye)教(jiao)育(yu)國際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖書、期刊),電子圖書超過100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫(ku),多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件(jian),館(guan)內建有先(xian)進的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電子閱覽室、影(ying)視(shi)播放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開設了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀者(zhe)互(hu)動。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)育人戰略”,在國內率先(xian)大力倡(chang)導和(he)實施文(wen)化(hua)引領技能人才培(pei)養(yang),大力開展(zhan)文(wen)化(hua)育人課程(cheng)建設(she),開展(zhan)書院及書香校園建設(she),創(chuang)建“志愿者(zhe)之(zhi)校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
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