深(shen)圳職業技術學(xue)(xue)院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年(nian)，是國(guo)(guo)內最(zui)(zui)早獨(du)立舉(ju)辦(ban)高(gao)等職業技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精(jing)神，開拓(tuo)進取，創(chuang)(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng)，從最(zui)(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區，從默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)等職業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)路，被譽為(wei)(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗(qi)幟”。

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學(xue)校積(ji)極適(shi)應深圳及(ji)珠(zhu)三角地(di)區經濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅持(chi)產(chan)教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域；形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機(ji)制(zhi)和(he)(he)預(yu)警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共設置(zhi)16個二(er)級學(xue)院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。

建(jian)校(xiao)以來，深(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了(le)一個從(cong)探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程(cheng)，人(ren)才培養(yang)(yang)模式(shi)日(ri)臻完善，專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不斷創新。進入“十三(san)五(wu)”以來，深(shen)(shen)(shen)職院以建(jian)設世(shi)界一流職業院校(xiao)為(wei)目標，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge)，實施以學生(sheng)學習成(cheng)效為(wei)導向的OBE人(ren)才培養(yang)(yang)模式(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合”，人(ren)才培養(yang)(yang)模式(shi)日(ri)臻完善，專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不斷創新。

25年間(jian)，學校科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)從零起步跨越式發展，年度(du)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)經費(fei)突(tu)破億元大關，累計科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)經費(fei)總量(liang)達(da)到(dao)5.81億元，省部市區級科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)平臺達(da)到(dao)33個，科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)實力(li)在同(tong)類院校中(zhong)遙遙領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招(zhao)生時(shi)將依據實際情況對(dui)專(zhuan)業(ye)進行(xing)適當調整，并在部分學(xue)院開始試行(xing)專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生，詳見(jian)深(shen)圳職業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院招(zhao)生網站（文字鏈接(jie)地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐，充分利用區域與自身優勢，深化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期(qi)研修等領域與境(jing)外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全(quan)方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與發展做出了一定的(de)貢獻。

學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊（含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊，以及幾十種數(shu)據庫(ku)，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統(tong)，建有(you)多間(jian)電子閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi)，并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信，加(jia)強與讀者互動(dong)。

學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化自(zi)覺(jue)，強化立(li)德樹人(ren)的(de)根本任務，實(shi)施“文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)戰略”，在國內(nei)率先大力倡(chang)導(dao)和實(shi)施文(wen)化引領(ling)技能人(ren)才培養，大力開(kai)(kai)展文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)課程建(jian)設(she)，開(kai)(kai)展書院及書香校(xiao)園建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化及高(gao)雅文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)活動(dong)，受到學生喜愛。