深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)學院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術(shu)教育(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特區“敢為(wei)天下先”的改革創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)的多(duo)個第(di)一(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學生(sheng)到如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境優美、設施優良的五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無聞(wen)到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國特色高(gao)等(deng)職(zhi)業教育(yu)發展之(zhi)路(lu),被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深(shen)圳及(ji)珠三角地區經(jing)濟社會和(he)產業(ye)發(fa)展,堅持(chi)產教融合,專業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)”等(deng)戰(zhan)略(lve)性新興產業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展領域;形成了專業(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目(mu)前學(xue)(xue)院(yuan)共(gong)設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)院(yuan),專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類。
建(jian)校以來(lai)(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了一個從(cong)探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過程,人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan)(shan),專業與課程改革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以來(lai)(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以建(jian)設世界一流職業院(yuan)(yuan)校為(wei)目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革,實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式改革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進(jin)“六個融合”,人才培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan)(shan),專業與課程改革更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發展戰略(lve),加(jia)快國(guo)際化(hua)辦(ban)學(xue)步伐,充分利用區域與自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際教育交流(liu)與合作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交換、課程合作(zuo)(zuo)、科研(yan)合作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域與境外合作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展了全方位、多層次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)際交流(liu)合作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交流(liu)與發展做出了一定的(de)貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)(chao)過100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數據(ju)庫,多(duo)(duo)媒(mei)體資料(liao)48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)(duo)間電子閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習(xi)討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立(li)德(de)樹人的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略”,在國(guo)內率先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培(pei)養,大(da)力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育人課程建設,開(kai)展書院(yuan)及(ji)書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育人活動,受(shou)到(dao)學生(sheng)喜(xi)愛。
