深圳職(zhi)業技術學院創(chuang)建(jian)(jian)于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立(li)舉辦(ban)高等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一,建(jian)(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),學校(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精(jing)神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個(ge)第一。從首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被譽為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教(jiao)融合,專業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了(le)專業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)動態機(ji)制和(he)預警(jing)機(ji)制。目前學院共設(she)(she)置(zhi)(zhi)16個二(er)級學院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸(jian)深化(hua)發(fa)展的(de)過(guo)程(cheng),人才(cai)培養模式日(ri)臻(zhen)(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)更加深入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。進入(ru)(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界(jie)一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全面深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的(de)OBE人才(cai)培養模式改革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge),深入(ru)(ru)(ru)推進“六個融(rong)合”,人才(cai)培養模式日(ri)臻(zhen)(zhen)完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)更加深入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。
學(xue)校緊扣國家發展戰略,加快國際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區域(yu)與(yu)自(zi)身優勢,深化國際(ji)教育交(jiao)流(liu)與(yu)合作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作、科研(yan)合作、短期(qi)研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合作院(yuan)校開展了全方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的(de)國際(ji)交(jiao)流(liu)合作,為深圳乃至中(zhong)國職(zhi)業教育國際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了一定的(de)貢(gong)獻(xian)。
學校(xiao)圖書館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過230萬冊(ce)(含中(zhong)外(wai)文圖書、期刊),電子圖書超(chao)(chao)過100萬冊(ce),以(yi)及幾(ji)十種數據(ju)庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進(jin)的(de)書籍采(cai)編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建(jian)有多間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi)(shi),并開設了(le)移動(dong)圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略(lve)”,在(zai)國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園建設,創(chuang)建“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受(shou)到學生(sheng)喜愛(ai)。
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