優質教育主題活動啟動儀式在留仙洞校區同德樓舉行。

11月(yue)6日(ri)，UNLEASH 2019全球(qiu)青年創(chuang)新(xin)(xin)集訓(xun)營在深圳(zhen)隆重開(kai)幕，這是UNLEASH自2017年創(chuang)辦(ban)以來(lai)首次登陸中(zhong)國。而(er)其中(zhong)的主題四“優質教育”，6日(ri)上午在我校拉開(kai)帷(wei)幕。來(lai)自多個國家和(he)地區(qu)的105名(ming)年輕(qing)創(chuang)新(xin)(xin)人才(cai)匯聚深職，在接下來(lai)的一(yi)周(zhou)時間(jian)內展(zhan)開(kai)創(chuang)新(xin)(xin)流程(cheng)的路演(yan)，用創(chuang)意展(zhan)示自己的才(cai)智與(yu)情懷。

南(nan)山區(qu)科(ke)技創新(xin)局科(ke)協常務副(fu)主席(xi)殷明華(hua)致辭中向UNLEASH SDG 4“優質教育(yu)”主題的(de)(de)(de)開幕表示(shi)祝賀。殷明華(hua)說，UNLEASH全(quan)(quan)球青年創新(xin)集訓營作為一項全(quan)(quan)球倡議，旨在(zai)為解決聯合國(guo)可持(chi)(chi)續發(fa)展目標(biao)設計出(chu)可行(xing)性方案的(de)(de)(de)活動，對(dui)全(quan)(quan)球的(de)(de)(de)影響力不(bu)言而喻；深圳職業(ye)技術學院作為全(quan)(quan)國(guo)高(gao)校實踐(jian)育(yu)人創新(xin)創業(ye)基地，這些年在(zai)創新(xin)創業(ye)方面取得了突(tu)出(chu)成就。他衷心(xin)希(xi)望在(zai)本次訓練(lian)營中，來自各國(guo)的(de)(de)(de)創新(xin)人才(cai)能(neng)夠針(zhen)對(dui)“優質教育(yu)”提(ti)出(chu)行(xing)之有效的(de)(de)(de)解決方案，為可持(chi)(chi)續發(fa)展貢獻青年力量。

UNLEASH聯合合伙人Morten、我校副校長馬曉(xiao)明(ming)等領導嘉賓出(chu)席(xi)開幕式。

UNLEASH 2019 全球年輕人的創新創業盛會

全球青年(nian)(nian)創(chuang)新(xin)集訓(xun)營（UNLEASH）2017年(nian)(nian)創(chuang)辦于丹(dan)麥(mai)(mai)，其愿景是(shi)薈聚(ju)全球青年(nian)(nian)才俊，合作開(kai)發可(ke)持(chi)續解(jie)決方案，致(zhi)力于在全球范圍內實現可(ke)持(chi)續發展目標，為(wei)聯合國可(ke)持(chi)續發展目標創(chuang)建(jian)領先(xian)的創(chuang)新(xin)實驗室。繼(ji)2017年(nian)(nian)在丹(dan)麥(mai)(mai)、2018年(nian)(nian)在新(xin)加坡舉行之后，2019年(nian)(nian)的UNLEASH選址深圳，這是(shi)這項全球年(nian)(nian)輕人的創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)盛會第(di)一次(ci)登陸中國。

105名創新人才匯聚深職院為優質教育貢獻智慧。

UNLEASH 2019全(quan)球青年創(chuang)新集訓營活動(dong)將重點圍繞良好健(jian)康(kang)與福祉、優質教育、清(qing)潔飲水和衛生設施(shi)、經濟適用(yong)的清(qing)潔能源、產業(ye)創(chuang)新、可持續(xu)發展城市和社區、負(fu)責任(ren)消費和生產、氣候行動(dong)八大(da)議題展開(kai)。

據主辦方介紹，UNLEASH 2019堪稱群英(ying)薈(hui)萃(cui)，不(bu)僅匯聚了來自全球160多個國家(jia)和地區(qu)的(de)(de)1000多名創新人才(cai)，來自全球頂級(ji)企業的(de)(de)160多名指導老師(shi)，而且邀請到(dao)了諾(nuo)貝爾和平獎(jiang)獲(huo)得者尤努斯、古博薇，聯合(he)國可持續發展(zhan)目標倡導者阿(a)拉·穆拉比(bi)特(te)(te)，聯合(he)國亞太經社理事會副執行(xing)秘書咸洪珠，獲(huo)得格萊美獎(jiang)和艾美獎(jiang)提名的(de)(de)創作型歌(ge)手比(bi)特(te)(te)·西(xi)梅爾曼(man)等重量(liang)級(ji)嘉賓登臺演講(jiang)，為參賽的(de)(de)年輕創新者講(jiang)述(shu)世界、指點人生。

培養青年創新精神 助力深圳成為“可持續發展的先鋒”

我(wo)校承辦的UNLEASH 2019的主(zhu)題四“優(you)質(zhi)教育”6日上(shang)午在留仙洞校區同德樓會議室(shi)舉行了開(kai)(kai)幕(mu)式。副校長馬曉(xiao)明(ming)在開(kai)(kai)幕(mu)式上(shang)表示(shi)，我(wo)校扎根(gen)深(shen)圳26年(nian)，一(yi)直致力于(yu)扎扎實(shi)實(shi)地為深(shen)圳培(pei)養人(ren)才，特別注重(zhong)培(pei)養年(nian)輕人(ren)的創(chuang)新精神。

馬曉明(ming)說，2012年9月，為(wei)響應(ying)深圳建設“創業之城”戰略，學校成立創業學院。2016年7月，為(wei)進(jin)一步推(tui)動創新(xin)(xin)引領(ling)創業，學校獨(du)立設置創新(xin)(xin)創業學院，今天，已經形成從創業苗圃(pu)到孵化(hua)器一體化(hua)的(de)創業實踐教育系統。今年9月，聯合(he)國教科文組織經過(guo)評估(gu)，認為(wei)我校的(de)創新(xin)(xin)工作已經居于亞(ya)太(tai)地區領(ling)先位(wei)置，將面向(xiang)亞(ya)太(tai)地區推(tui)廣。因此，此次UNLEASH 2019“優質(zhi)教育”放在我校，可謂實至名歸。

馬曉明(ming)說，《中共中央(yang) 國(guo)(guo)務院關于支(zhi)持深圳建設中國(guo)(guo)特(te)色社(she)會主(zhu)義先行示范區的(de)意(yi)見(jian)》指(zhi)出，深圳要“實(shi)(shi)施(shi)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)驅動發展(zhan)戰略”，成為(wei)(wei)“可(ke)(ke)持續(xu)發展(zhan)”的(de)先鋒。這無疑與UNLEASH通過(guo)支(zhi)持青年(nian)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)實(shi)(shi)現全(quan)球可(ke)(ke)持續(xu)發展(zhan)的(de)目標(biao)高(gao)度契(qi)合。我校希望通過(guo)承(cheng)辦UNLEASH“優質教育”主(zhu)題(ti)，為(wei)(wei)全(quan)球年(nian)輕創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)人(ren)才(cai)提供一(yi)個(ge)展(zhan)示創(chuang)(chuang)(chuang)意(yi)與情懷的(de)舞臺(tai)，同時(shi)也(ye)為(wei)(wei)學生(sheng)們打(da)開一(yi)扇(shan)面向世界(jie)的(de)窗口，接(jie)受國(guo)(guo)際(ji)先進(jin)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)文化的(de)熏陶，培(pei)養自己的(de)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)精神，為(wei)(wei)學校更好地培(pei)養社(she)會、產業需(xu)要的(de)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)人(ren)才(cai)提供支(zhi)撐(cheng)，助力深圳“實(shi)(shi)施(shi)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)驅動發展(zhan)戰略”，成為(wei)(wei)“可(ke)(ke)持續(xu)發展(zhan)”的(de)先鋒。

“年輕人參與著世界，也在改變著自己”

“深(shen)圳這座城市有(you)著濃郁的(de)(de)創(chuang)新氛圍(wei)，這與(yu)UNLEASH的(de)(de)理念(nian)是相通的(de)(de)，同時深(shen)圳擁有(you)很多(duo)國(guo)際知(zhi)名企業，可以給創(chuang)新者(zhe)提供豐富(fu)的(de)(de)資源”，UNLEASH聯合(he)合(he)伙人Morten受訪(fang)時表示。

談到(dao)UNLEASH 2019“優(you)質教育(yu)”主題(ti)的(de)意義(yi)，Morten說(shuo)：“年(nian)輕(qing)人(ren)(ren)的(de)發展(zhan)，當下是(shi)一個全(quan)球(qiu)性(xing)的(de)問題(ti)，我(wo)們(men)希望通過創(chuang)新集訓營的(de)活動，讓年(nian)輕(qing)人(ren)(ren)知道自己(ji)是(shi)這(zhe)個世界的(de)參與(yu)者。年(nian)輕(qing)人(ren)(ren)參與(yu)著世界，也在改變著自己(ji)；他(ta)們(men)會就某(mou)個問題(ti)提出自己(ji)的(de)解決(jue)方案(an)，而他(ta)們(men)的(de)每(mei)一個個體，同時也是(shi)這(zhe)個解決(jue)方案(an)的(de)一部(bu)分，這(zhe)對年(nian)輕(qing)人(ren)(ren)的(de)發展(zhan)是(shi)十(shi)分重要的(de)。”

Morten表示，希望這次(ci)前來我校參加“優質教(jiao)(jiao)育”主題(ti)的105名(ming)世(shi)界(jie)各地年輕人成為創(chuang)新大使(shi)，讓(rang)他們的創(chuang)意在全(quan)球傳播、讓(rang)全(quan)球互聯(lian)，這也是UNLEASH 2019“優質教(jiao)(jiao)育”主題(ti)的宗旨所(suo)在。

創新者：行萬里路，勝過讀萬卷書

年輕創客參觀我校創客中心3D打印區。

來自馬(ma)來西亞的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)華裔青年黃(huang)(huang)詩(shi)彥(yan)和她(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)伙伴(ban)、來自孟(meng)加拉國的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)法日哈尼帶著靦腆的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)微笑(xiao)，但(dan)是作(zuo)為UNLEASH 2019“優(you)質(zhi)教(jiao)育”主題(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)參與(yu)者，說起自己創(chuang)意卻自信地(di)展現(xian)著滿(man)滿(man)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)情懷(huai)。“我們(men)到(dao)世界(jie)各地(di)旅游，發(fa)現(xian)很(hen)(hen)多(duo)地(di)方還很(hen)(hen)貧窮很(hen)(hen)閉塞，而世界(jie)上(shang)有(you)(you)很(hen)(hen)多(duo)具有(you)(you)經(jing)濟能(neng)力(li)，愿意幫(bang)(bang)助別人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人”，黃(huang)(huang)詩(shi)彥(yan)說，她(ta)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)創(chuang)意是，建立一個公(gong)益旅游平(ping)臺，組織(zhi)有(you)(you)經(jing)濟能(neng)力(li)、有(you)(you)公(gong)益精神(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人，去貧窮落后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)地(di)方旅行，與(yu)當(dang)(dang)地(di)民(min)眾交流(liu)(liu)(liu)、溝(gou)通，用自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)資(zi)(zi)金(jin)和資(zi)(zi)源，幫(bang)(bang)助當(dang)(dang)地(di)找到(dao)發(fa)展經(jing)濟的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)途徑，從(cong)而消除隔閡，增(zeng)進交流(liu)(liu)(liu)。“我相信，行萬里路，勝過讀萬卷(juan)書”，黃(huang)(huang)詩(shi)彥(yan)用流(liu)(liu)(liu)利(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)中文(wen)說。接(jie)下來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一個星期(qi)，包括她(ta)們(men)在內的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)105名“優(you)質(zhi)教(jiao)育”主題(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)參與(yu)者將進行創(chuang)新流(liu)(liu)(liu)程的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)路演，展開(kai)才(cai)智與(yu)情懷(huai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)碰撞。

來自多個國家和地區的105名年輕創新人才匯聚深職院。

（宣傳部）