
深圳(zhen)職(zhi)業技術(shu)學院(yuan)創(chuang)(chuang)建于(yu)1993年,是(shi)國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校之(zhi)一,建校以(yi)來,學校始終秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)(chuang)新精神,開拓(tuo)進(jin)取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一。從首屆(jie)59名學生到(dao)如(ru)今2萬余(yu)名在校生,從最(zui)初的(de)(de)借用校舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校區,從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學校闖出了一條(tiao)中(zhong)國特色高(gao)(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)之(zhi)路(lu),被譽為中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)(zhan),堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發(fa)展(zhan)(zhan)領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態(tai)機制和預(yu)警機制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程,人(ren)才培養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進入“十(shi)三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建(jian)設世界一流(liu)職業(ye)院校為(wei)(wei)目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)(wei)導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才培養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推(tui)進“六個融合”,人(ren)才培養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分(fen)利用區域與(yu)自(zi)身(shen)優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交流與(yu)合作(zuo)。在(zai)學(xue)生交換、課程合作(zuo)、科研(yan)(yan)合作(zuo)、短期研(yan)(yan)修等領域與(yu)境外合作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了全(quan)方(fang)位、多層(ceng)次(ci)、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流合作(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)發(fa)展(zhan)做出(chu)了一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數(shu)據(ju)庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)內建(jian)有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建(jian)有多間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學習(xi)討論(lun)室(shi),并(bing)開設了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)(de)根本任務(wu),實施(shi)(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰(zhan)略(lve)”,在國內率先大力倡導(dao)和(he)實施(shi)(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開展書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園建設,創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。
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