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深圳職(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)建于1993年，是(shi)國(guo)(guo)內(nei)最早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技術教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)之一，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神，開拓進(jin)取，創(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)多個第(di)一。從首屆59名學(xue)生到(dao)(dao)如(ru)今2萬余名在(zai)校(xiao)生，從最初(chu)的(de)(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍(she)到(dao)(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)區(qu)，從默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八方(fang)，學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一條中國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)業教育(yu)(yu)發展之路，被譽為中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適(shi)應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展，堅持產(chan)教融合(he)，專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等重點發(fa)展領(ling)域；形成了專業(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)(zhi)。目(mu)前學(xue)院共(gong)設(she)置16個(ge)二級(ji)學(xue)院，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建校以來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)(ge)從(cong)探(tan)索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的過程(cheng)，人才培(pei)養模(mo)式日(ri)臻完善，專(zhuan)業與課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。進入(ru)“十(shi)三五”以來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以建設世界一(yi)流職(zhi)業院校為目標(biao)，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)(ge)，實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人才培(pei)養模(mo)式改革(ge)(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個(ge)(ge)融(rong)合(he)”，人才培(pei)養模(mo)式日(ri)臻完善，專(zhuan)業與課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)戰(zhan)略，加(jia)快國(guo)際化辦學(xue)步伐，充分利用區域與(yu)自身優(you)勢，深化國(guo)際教育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境(jing)外合(he)(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)(zhan)了全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際交(jiao)流合(he)(he)(he)作(zuo)，為(wei)深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校區館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區醫(yi)學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)(wan)冊(ce)（含中外文(wen)圖書(shu)(shu)、期刊），電子(zi)圖書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)(wan)冊(ce)，以及幾十種數據(ju)庫，多(duo)(duo)媒(mei)體資(zi)料48000多(duo)(duo)件(jian)，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統，建(jian)有(you)多(duo)(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi)，并開(kai)設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)化自覺，強化立德樹(shu)人的根本任務，實施“文(wen)化育(yu)人戰略”，在國內(nei)率先大力(li)倡導和實施文(wen)化引(yin)領(ling)技能(neng)人才培(pei)養，大力(li)開展文(wen)化育(yu)人課程(cheng)建(jian)設，開展書(shu)(shu)院(yuan)及書(shu)(shu)香校(xiao)園建(jian)設，創(chuang)建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)化及高雅文(wen)化育(yu)人活動，受(shou)到學生喜(xi)愛。
