
深圳職(zhi)業技術學院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業技術教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)改(gai)革創新精神,開拓進取,創造(zao)了(le)(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)(de)五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應(ying)深圳(zhen)及珠三角地(di)區(qu)經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持產教融(rong)合(he),專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成(cheng)了(le)專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制(zhi)(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)(zhi)。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個二級學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以(yi)(yi)來,深職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)(ge)經歷了一個從(cong)探(tan)索起步到逐漸深化發(fa)展(zhan)的過(guo)程,人才培(pei)(pei)養模(mo)式日(ri)臻(zhen)(zhen)完(wan)善,專業與課程改革(ge)(ge)更(geng)加深入,教(jiao)育教(jiao)學方法(fa)不斷創新。進(jin)入“十三五”以(yi)(yi)來,深職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設(she)世界一流職(zhi)業院(yuan)校為目標,全面深化教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學生(sheng)學習(xi)成效為導向的OBE人才培(pei)(pei)養模(mo)式改革(ge)(ge),深入推進(jin)“六個融合”,人才培(pei)(pei)養模(mo)式日(ri)臻(zhen)(zhen)完(wan)善,專業與課程改革(ge)(ge)更(geng)加深入,教(jiao)育教(jiao)學方法(fa)不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充分(fen)利用區域與自身(shen)優(you)勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)(jiao)育交(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領(ling)域與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開(kai)展了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與發(fa)展做出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫,多媒(mei)體資(zi)料48000多件,館(guan)內建(jian)(jian)有先(xian)進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)(jian)有多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立(li)德(de)樹人的根本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育人戰略”,在國(guo)內率先大力(li)倡(chang)導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技(ji)能人才(cai)培養,大力(li)開展文(wen)化(hua)育人課程(cheng)建(jian)設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人活動,受到學生喜愛。