
深圳職業技術學院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國內最早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)等職業技術教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)院校之一(yi),建(jian)校以來,學校始終秉(bing)承特區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中國高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)(cong)(cong)首屆59名學生到如(ru)今2萬余名在(zai)校生,從(cong)(cong)(cong)最初的(de)(de)(de)借用校舍到擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的(de)(de)(de)五大校區,從(cong)(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八方,學校闖出(chu)了(le)一(yi)條中國特色高(gao)等職業教育(yu)(yu)發(fa)展之路(lu),被譽為中國高(gao)職教育(yu)(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展(zhan)領(ling)域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動態機(ji)(ji)制(zhi)(zhi)和(he)預警機(ji)(ji)制(zhi)(zhi)。目前學院共設置16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校(xiao)以(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)(de)過程,人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向(xiang)的(de)(de)OBE人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)(ren)才培養(yang)模(mo)式日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國家發展戰略(lve),加快國際化辦學步伐,充分利(li)用(yong)區域(yu)(yu)與(yu)自身優勢,深化國際教(jiao)育(yu)(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo),為(wei)深圳(zhen)乃至中國職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)國際交(jiao)(jiao)流與(yu)發展做(zuo)出了(le)一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官(guan)龍(long)山(shan)校(xiao)區醫學技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)(zang)超(chao)過(guo)(guo)230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊(kan)),電子(zi)(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過(guo)(guo)100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進的(de)書(shu)籍采編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建(jian)有(you)多(duo)(duo)間(jian)電子(zi)(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研(yan)究(jiu)室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)引(yin)領(ling)技能人(ren)才培養,大力開展文(wen)化(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)設(she),開展書院及書香校園建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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