
深(shen)圳職業技術(shu)學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦(ban)高(gao)等職業技術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首(shou)屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境(jing)優美、設(she)施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)(zhong)國(guo)特色高(gao)等職業教(jiao)育發展之(zhi)路(lu),被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳及珠三(san)角地區經濟社會和產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等(deng)(deng)重點發(fa)展領域;形成了專業(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和預(yu)警(jing)機制(zhi)(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院,專業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來(lai),深職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷了一個從探索起步到逐漸(jian)深化發展的(de)過程(cheng),人才培養模式(shi)日臻(zhen)(zhen)完(wan)善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入“十(shi)三(san)五”以來(lai),深職(zhi)(zhi)院以建設世界一流職(zhi)(zhi)業院校(xiao)為目標,全面(mian)深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培養模式(shi)改(gai)(gai)(gai)革(ge),深入推進(jin)“六個融合”,人才培養模式(shi)日臻(zhen)(zhen)完(wan)善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更加深入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐(fa),充分利用區(qu)域與(yu)自(zi)身(shen)優勢(shi),深化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等(deng)領(ling)域與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院校開(kai)展了全方位(wei)、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)發(fa)展做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館包(bao)括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)(qu)館、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)(qu)館和(he)官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫(yi)學(xue)(xue)技(ji)術分館。紙質館藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建(jian)有(you)多間電子(zi)閱(yue)覽室、影(ying)視(shi)播放室、教師研究(jiu)室和(he)學(xue)(xue)習討論室,并(bing)開(kai)設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)館微博與微信,加(jia)強與讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大力倡(chang)導(dao)和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)(jian)設,開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生(sheng)喜(xi)愛。
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