深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學院創建于(yu)1993年,是國內最早獨(du)立(li)舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業技(ji)術教(jiao)育的(de)院校之一,建校以(yi)來,學校始終秉承特區“敢為天下先(xian)”的(de)改(gai)革(ge)創新精(jing)神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個第(di)一。從首屆(jie)59名學生到如今2萬(wan)余名在校生,從最初(chu)的(de)借用校舍到擁有環境優美、設(she)施優良(liang)的(de)五(wu)大(da)校區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八(ba)方,學校闖出(chu)了(le)一條(tiao)中(zhong)國特色(se)高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展之路(lu),被譽為中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學校積極適應(ying)深圳及珠三角地(di)區經(jing)濟社(she)會(hui)和(he)產業(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學院共(gong)設置(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以來,深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge)經(jing)歷(li)了一個(ge)從探索起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程,人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)日臻完善,專業(ye)與課程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)(fa)不斷創新。進(jin)入“十(shi)三(san)五”以來,深(shen)(shen)職院以建設世界一流職業(ye)院校為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改革(ge),實施以學生學習(xi)成效(xiao)為導(dao)向的(de)OBE人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)“六個(ge)融合(he)”,人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)日臻完善,專業(ye)與課程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)(fa)不斷創新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利(li)用區域與(yu)(yu)自(zi)身優(you)勢,深化國(guo)(guo)際教育交流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研(yan)(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期(qi)研(yan)(yan)修等領(ling)域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展了(le)全方位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣的國(guo)(guo)際交流合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流與(yu)(yu)發展做出了(le)一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)(chao)過(guo)(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)書、期刊),電(dian)子(zi)(zi)圖(tu)書超(chao)(chao)過(guo)(guo)100萬(wan)冊(ce),以(yi)及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)有(you)多(duo)間電(dian)子(zi)(zi)閱覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和學習(xi)討論室,并開(kai)設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動。
學校(xiao)以高度(du)的文(wen)化自覺,強化立德樹(shu)人(ren)(ren)的根(gen)本(ben)任務,實施(shi)(shi)“文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實施(shi)(shi)文(wen)化引領技能人(ren)(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課程建設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化及高雅文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活動(dong),受到學生喜愛。
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