會議在(zai)留仙(xian)洞校區(qu)圖書(shu)館報(bao)告廳(ting)舉行。

12月25日，我(wo)校(xiao)2019-2020學(xue)(xue)(xue)年就(jiu)業工(gong)作會議在留仙洞(dong)校(xiao)區圖書(shu)館報告廳(ting)舉(ju)行。校(xiao)黨委書(shu)記、校(xiao)長(chang)楊欣斌，黨委副書(shu)記、紀委書(shu)記王慧，黨委委員(yuan)李(li)小(xiao)元、李(li)卓梅、唐克(ke)勝等(deng)(deng)校(xiao)領導出席(xi)會議。參加(jia)會議的(de)還有各(ge)二級(ji)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)及相(xiang)關(guan)職能部門(men)領導、全體專(zhuan)業主(zhu)任、骨干(gan)專(zhuan)業教師、班(ban)主(zhu)任、各(ge)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)就(jiu)業工(gong)作先進個人代(dai)表(biao)、畢業班(ban)輔導員(yuan)等(deng)(deng)。會議由副校(xiao)長(chang)董朝君主(zhu)持(chi)。

楊(yang)欣斌向就(jiu)業工作先進個人代(dai)表(biao)頒發(fa)榮(rong)譽證書。

首先，王慧宣讀了《深(shen)圳職業(ye)(ye)技術學(xue)院關于表(biao)彰2018-2019學(xue)年就(jiu)業(ye)(ye)工(gong)作(zuo)(zuo)先進個(ge)(ge)人(ren)的決定》；隨后，楊欣斌向就(jiu)業(ye)(ye)工(gong)作(zuo)(zuo)先進個(ge)(ge)人(ren)代表(biao)頒發榮譽證書(shu)，并與14個(ge)(ge)二級學(xue)院領導(dao)簽署了《2019-2020學(xue)年畢業(ye)(ye)生就(jiu)業(ye)(ye)工(gong)作(zuo)(zuo)目(mu)標(biao)責(ze)任書(shu)》。

會上，楊(yang)欣斌表示，一(yi)年來，學(xue)(xue)校(xiao)認(ren)真貫徹落實國家和(he)相關部(bu)委的(de)工作(zuo)(zuo)精神，圓滿完成了既(ji)定(ding)的(de)各項工作(zuo)(zuo)任務，不(bu)斷夯實就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工作(zuo)(zuo)責任，拓寬就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)渠道(dao)，就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工作(zuo)(zuo)成績喜人。但同時，也(ye)必須認(ren)識(shi)到(dao)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工作(zuo)(zuo)存在的(de)問題和(he)不(bu)足，對明年的(de)新形(xing)(xing)勢(shi)進行(xing)準(zhun)確把(ba)握。2020年就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)情況穩中(zhong)(zhong)有(you)變、變中(zhong)(zhong)有(you)憂，不(bu)確定(ding)、不(bu)穩定(ding)因素在增加(jia)，機遇與(yu)挑戰并(bing)存。既(ji)要看到(dao)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)形(xing)(xing)勢(shi)的(de)嚴峻性和(he)復雜性，把(ba)困難估計得更充分一(yi)些(xie)，把(ba)措施落實得更到(dao)位一(yi)些(xie)；又要看到(dao)有(you)利條(tiao)件和(he)發展機遇，進一(yi)步堅(jian)(jian)定(ding)信心(xin)、整(zheng)合力(li)量(liang)、攻堅(jian)(jian)克難，奮力(li)推動就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)創業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工作(zuo)(zuo)再上新臺階(jie)。隨后他對2019-2020學(xue)(xue)年就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)工作(zuo)(zuo)提出具體要求：一(yi)是(shi)(shi)(shi)優(you)化(hua)專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)布局(ju)，補齊(qi)短板(ban)，提升競爭力(li)；二是(shi)(shi)(shi)加(jia)強(qiang)思想引領(ling)，合理調(diao)整(zheng)預期；三是(shi)(shi)(shi)擴(kuo)大(da)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)總量(liang)，引導畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)到(dao)境內外優(you)質(zhi)企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)，民營企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、中(zhong)(zhong)小(xiao)微(wei)企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等新就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)形(xing)(xing)態企業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)；四是(shi)(shi)(shi)幫扶特(te)殊(shu)群體，加(jia)大(da)一(yi)對一(yi)的(de)幫扶力(li)度；五是(shi)(shi)(shi)優(you)化(hua)指導服務，幫助畢(bi)(bi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)生(sheng)(sheng)調(diao)整(zheng)就(jiu)(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)預期，找準(zhun)職業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)定(ding)位。

會(hui)議(yi)(yi)第二(er)部分(fen)，由麥(mai)可思研究院創始人王伯慶對《深圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)院2018屆畢業(ye)生社會(hui)需求與培養(yang)質量年度(du)報告(gao)》做詳(xiang)細解讀。王伯慶以成(cheng)果導向為出發點(dian)，結合國家政策、行業(ye)經濟形勢和我校戰略發展布局(ju)，深入分(fen)析了(le)報告(gao)中的(de)各(ge)項指(zhi)標和關鍵要素，為學(xue)校教育教學(xue)和人才培養(yang)提(ti)出了(le)建議(yi)(yi)。

最后(hou)，楊欣斌進(jin)行總結講話，他(ta)表(biao)示學(xue)校要(yao)加強(qiang)精細化管理。各學(xue)院要(yao)進(jin)一(yi)步(bu)提(ti)高投入度(du)，要(yao)以(yi)學(xue)生(sheng)(sheng)為(wei)中(zhong)心(xin)，一(yi)切(qie)以(yi)有利于學(xue)生(sheng)(sheng)成長為(wei)基礎，要(yao)努(nu)力提(ti)升學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)就業競爭力。在例行的(de)(de)教研(yan)活動中(zhong)，每周至少一(yi)次師生(sheng)(sheng)交流(liu)，要(yao)站在學(xue)生(sheng)(sheng)成長發展角度(du)，改(gai)進(jin)工作。他(ta)強(qiang)調，會(hui)后(hou)各二級學(xue)院和相關單位要(yao)認真研(yan)究我校畢業生(sheng)(sheng)社會(hui)需求與培養質量報告所反饋的(de)(de)各項信息和數據，積(ji)極行動起來，切(qie)實把我校建設(she)成為(wei)具有中(zhong)國特(te)色的(de)(de)世界(jie)一(yi)流(liu)職業院校，讓廣大學(xue)生(sheng)(sheng)得到(dao)更加全(quan)面的(de)(de)發展和成長。

（招就辦 周(zhou)建(jian)立/文 宣傳部 張 雷/圖(tu)）