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深(shen)圳職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學院(yuan)創(chuang)建于1993年，是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一，建校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉承特(te)(te)區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改(gai)革(ge)創(chuang)新精神，開拓進取(qu)，創(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng)，從(cong)(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu)，從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲八方，學校(xiao)闖(chuang)出(chu)了一條中國(guo)(guo)特(te)(te)色高(gao)(gao)等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)發(fa)展之路(lu)，被譽為中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經(jing)濟社會(hui)和(he)(he)產業(ye)發展(zhan)，堅持(chi)產教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大重(zhong)大科(ke)技產業(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)(he)現代服(fu)務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域；形成(cheng)了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)16個二(er)級(ji)學院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個從探(tan)索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程(cheng)，人(ren)才培養模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完善，專業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建設世界一流職業院校為目標，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革，實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的(de)(de)OBE人(ren)才培養模(mo)(mo)式(shi)改(gai)(gai)革，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個融(rong)合”，人(ren)才培養模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完善，專業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐，充分(fen)利用區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢，深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位(wei)、多(duo)層次(ci)、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，為深圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出(chu)了一定的貢獻(xian)。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)(he)官(guan)龍山校(xiao)區醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)（含中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊），電(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊(ce)，以及幾十種數據庫，多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建有(you)先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統(tong)，建有(you)多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和(he)(he)學(xue)(xue)習討論室(shi)(shi)，并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信，加強(qiang)與讀者(zhe)互動。
學校以(yi)高度的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化自覺，強化立德樹人的(de)(de)根本任務，實施“文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化育(yu)人戰略”，在國(guo)內率先大力(li)倡導(dao)和實施文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化引領技能(neng)人才培養，大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化育(yu)人課程建(jian)設，開(kai)展書院及書香校園建(jian)設，創建(jian)“志愿(yuan)者之校”，舉辦(ban)豐富(fu)多彩(cai)的(de)(de)校園文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化育(yu)人活動，受到學生喜(xi)愛。
