深圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國內最早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)教育(yu)(yu)的院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先(xian)”的改革創(chuang)新(xin)精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造(zao)了(le)(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的多個第一。從首(shou)屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余名在校(xiao)生(sheng),從最初的借用校(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施優良的五大校(xiao)區,從默默無聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)(le)一條中(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)(yu)發展(zhan)之(zhi)路(lu),被譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的“一面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校(xiao)積極適(shi)應深圳及珠三(san)角地(di)區經濟社會和產(chan)(chan)(chan)業(ye)發展,堅(jian)持產(chan)(chan)(chan)教融合,專業(ye)設(she)(she)置緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和現(xian)代(dai)服務(wu)業(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域;形(xing)成了專業(ye)設(she)(she)置動(dong)態機制和預警(jing)機制。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設(she)(she)置16個(ge)(ge)二級學(xue)(xue)院(yuan),專業(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專業(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)職院的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)(de)過程,人(ren)才培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不斷(duan)創新(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設(she)世(shi)界(jie)一流(liu)職業(ye)院校為目(mu)標,全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導(dao)向的(de)(de)OBE人(ren)才培養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)才培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際教育交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作。在(zai)學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作、科(ke)研合(he)(he)作、短(duan)期研修等領域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作院校開展(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)作,為深(shen)圳(zhen)乃至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過(guo)(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過(guo)(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢(xun)等系統,建有多間(jian)電子(zi)閱(yue)(yue)覽室、影視播(bo)放室、教師研(yan)究室和學(xue)習(xi)討論室,并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)化自(zi)覺,強化立(li)德樹人(ren)的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)戰(zhan)略”,在國內(nei)率先大(da)力倡導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)化引(yin)領技能人(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)課程建設,開展書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化及(ji)高雅文(wen)化育(yu)(yu)人(ren)活動(dong),受到學(xue)生喜(xi)愛。
