深圳職(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)建于(yu)1993年,是國內最早獨立舉辦高等職(zhi)業技術教育的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中國高職(zhi)教育的多個第(di)一。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一條(tiao)中國特色高等職(zhi)業教育發展之路,被譽為(wei)中國高職(zhi)教育的“一面(mian)旗幟(zhi)”。
學校積(ji)極適應深圳及(ji)珠(zhu)三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持(chi)產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十(shi)大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制和預警機制。目前學院共(gong)設(she)置16個二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了(le)一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的過(guo)程,人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新(xin)(xin)。進(jin)(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設(she)世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru)推進(jin)(jin)“六(liu)個融(rong)合(he)”,人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)革更(geng)加深(shen)(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新(xin)(xin)。
學校緊貼市場辦學,每年(nian)招(zhao)生(sheng)(sheng)時將依據實際情況(kuang)對專(zhuan)(zhuan)業進(jin)行(xing)適當調整,并在(zai)部分學院開始試(shi)行(xing)專(zhuan)(zhuan)業大類(lei)、專(zhuan)(zhuan)業群招(zhao)生(sheng)(sheng),詳見深圳(zhen)職業技(ji)術學院招(zhao)生(sheng)(sheng)網站(zhan)(文字鏈(lian)接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校緊扣國家(jia)發展(zhan)(zhan)戰略,加(jia)快國際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐,充分利用區域與自身優勢,深(shen)化國際(ji)教育(yu)交流(liu)與合作(zuo)。在(zai)學(xue)生交換(huan)、課(ke)程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領(ling)域與境外合作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式多樣(yang)的(de)國際(ji)交流(liu)合作(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中國職業教育(yu)國際(ji)交流(liu)與發展(zhan)(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和(he)官(guan)龍(long)山(shan)校區醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及幾(ji)十種數(shu)據庫(ku),多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)(xue)習討論(lun)室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國內率先大力(li)倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動(dong),受到學生喜愛。
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