為進一(yi)步配(pei)合做好全省(sheng)各(ge)(ge)類學校(xiao)新(xin)型冠狀(zhuang)病毒肺炎的防(fang)控工(gong)作(zuo)(zuo)，深入了解各(ge)(ge)地各(ge)(ge)類學校(xiao)新(xin)冠疫(yi)情防(fang)控工(gong)作(zuo)(zuo)開展情況，提供業務咨詢，技術(shu)指導及(ji)風險評(ping)估信息(xi)，廣(guang)東省(sheng)疾病預(yu)防(fang)控制(zhi)中(zhong)(zhong)心(xin)現場工(gong)作(zuo)(zuo)組(zu)于(yu)近日分別前往各(ge)(ge)地市(shi)(shi)開展調(diao)研。2月27日，由(you)廣(guang)東省(sheng)疾控中(zhong)(zhong)心(xin)傳(chuan)染病預(yu)防(fang)控制(zhi)所副所長(chang)彭志強、深圳市(shi)(shi)疾控中(zhong)(zhong)心(xin)傳(chuan)染病預(yu)防(fang)控制(zhi)所所長(chang)梅樹江、深圳市(shi)(shi)南(nan)山區(qu)疾控中(zhong)(zhong)心(xin)傳(chuan)染科(ke)主任戴傳(chuan)文、廣(guang)東省(sheng)疾控中(zhong)(zhong)心(xin)科(ke)長(chang)陳俊斌(bin)組(zu)成(cheng)的專(zhuan)家組(zu)一(yi)行4人(ren)到校(xiao)，黨委(wei)書記、校(xiao)長(chang)楊欣斌(bin)，副書記王慧陪(pei)同調(diao)研。

座談會在明德樓109會議室舉行。

座談會在明(ming)德(de)樓(lou)109會議(yi)室舉行，黨政(zheng)辦、宣傳部、學生處、后基處、醫務所等相(xiang)關部門負(fu)責人參加活(huo)動。

楊欣(xin)斌首先從扎實開展(zhan)(zhan)組織管理和制(zhi)度建設(she)、有效推進(jin)疫情管理和控制(zhi)工(gong)作(zuo)、確保重(zhong)(zhong)點(dian)環(huan)節和場所(suo)的(de)(de)(de)防(fang)疫工(gong)作(zuo)萬無一失(shi)、多途徑開展(zhan)(zhan)健康教育(yu)與服(fu)(fu)務工(gong)作(zuo)四大方面(mian)匯(hui)報了學校(xiao)(xiao)疫情防(fang)控工(gong)作(zuo)情況。特(te)別梳理了學校(xiao)(xiao)通過網絡工(gong)具(ju)進(jin)行高效準(zhun)確數據收集、開展(zhan)(zhan)“一對一”聯系實現重(zhong)(zhong)點(dian)人群(qun)服(fu)(fu)務全(quan)覆(fu)蓋、開展(zhan)(zhan)流量補貼(tie)和生活慰問送(song)出學校(xiao)(xiao)關懷、開展(zhan)(zhan)豐(feng)富多彩的(de)(de)(de)線上活動為師生鼓(gu)勁、開展(zhan)(zhan)物資捐贈彰顯深(shen)職大愛等特(te)色做法。針(zhen)對學校(xiao)(xiao)目前(qian)面(mian)臨的(de)(de)(de)統計任務繁重(zhong)(zhong)、隔離防(fang)護用品采購困(kun)難，外包服(fu)(fu)務企(qi)業用工(gong)成本(ben)壓力大等實際困(kun)難，楊欣(xin)斌也(ye)向專(zhuan)家組進(jin)行了匯(hui)報。

專家組充分肯定了學校在疫情防控方面的積極努力和出色成績。

隨后，專家組實地查看了留仙洞校區(qu)、官龍山校區(qu)醫(yi)務室和(he)西麗(li)湖校區(qu)柳園(yuan)餐廳，詳細(xi)了解(jie)(jie)了學校防控物資(zi)的(de)(de)準備(bei)，發熱分診區(qu)及集(ji)中(zhong)醫(yi)學觀察區(qu)的(de)(de)設置；針對疑似病例的(de)(de)流行病學調查、上報及處置流程，學生復(fu)課(ke)后日(ri)常住宿、上課(ke)、用餐的(de)(de)管理預案等(deng)防疫難(nan)點，與相關人員(yuan)進行了討論和(he)分析，就存在(zai)困難(nan)提出相應的(de)(de)解(jie)(jie)決方案與建議。

專家組充分(fen)(fen)肯定(ding)了學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)在疫(yi)(yi)情(qing)防(fang)(fang)控(kong)(kong)(kong)方面(mian)(mian)的(de)(de)積(ji)極努力(li)和(he)(he)出色成(cheng)績，特別(bie)贊許學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)“網格化(hua)”管(guan)理(li)和(he)(he)食堂分(fen)(fen)區用餐的(de)(de)特色舉(ju)措(cuo)，并提出要(yao)(yao)充分(fen)(fen)認識到學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)復(fu)(fu)課(ke)后疫(yi)(yi)情(qing)防(fang)(fang)控(kong)(kong)(kong)工作(zuo)的(de)(de)艱巨(ju)性、復(fu)(fu)雜性，做好預案，細(xi)化(hua)措(cuo)施，層層壓實，責任到人。一要(yao)(yao)嚴(yan)防(fang)(fang)輸入，把好排查(cha)關(guan)，復(fu)(fu)課(ke)前(qian)對全校(xiao)(xiao)(xiao)師生員工健(jian)(jian)康(kang)狀況(kuang)進行(xing)(xing)精確摸排，真(zhen)實掌握返(fan)校(xiao)(xiao)(xiao)師生員工健(jian)(jian)康(kang)狀況(kuang)、外出旅行(xing)(xing)情(qing)況(kuang)、新(xin)冠肺炎疫(yi)(yi)區接(jie)觸情(qing)況(kuang)等信(xin)息；二要(yao)(yao)嚴(yan)格遵照(zhao)(zhao)執行(xing)(xing)省市各級管(guan)理(li)部門(men)關(guan)于(yu)疫(yi)(yi)情(qing)防(fang)(fang)控(kong)(kong)(kong)的(de)(de)工作(zuo)規范和(he)(he)操(cao)作(zuo)指引，引導師生分(fen)(fen)層、分(fen)(fen)區域(yu)、分(fen)(fen)批次返(fan)校(xiao)(xiao)(xiao)，復(fu)(fu)課(ke)后分(fen)(fen)區域(yu)、分(fen)(fen)時(shi)段、分(fen)(fen)班級做好教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)和(he)(he)日常管(guan)理(li)工作(zuo)，最(zui)大限度減少每一位(wei)同學(xue)(xue)與其他同學(xue)(xue)、教(jiao)師的(de)(de)接(jie)觸機(ji)(ji)會(hui)和(he)(he)范圍(wei)；三要(yao)(yao)形成(cheng)聯防(fang)(fang)聯控(kong)(kong)(kong)工作(zuo)機(ji)(ji)制，按照(zhao)(zhao)“網格化(hua)、地毯(tan)式”管(guan)理(li)模式，嚴(yan)把流行(xing)(xing)病學(xue)(xue)調查(cha)關(guan)，理(li)清傳(chuan)播鏈條，準(zhun)確掌握疑(yi)似(si)病例行(xing)(xing)動(dong)軌跡，核(he)準(zhun)密切接(jie)觸者，快速(su)研(yan)判并跟進處(chu)置(zhi)；四要(yao)(yao)加強(qiang)(qiang)宣傳(chuan)，強(qiang)(qiang)化(hua)輿(yu)論(lun)引導手段，加強(qiang)(qiang)有關(guan)政策措(cuo)施宣傳(chuan)解(jie)讀工作(zuo)，增強(qiang)(qiang)師生自(zi)我防(fang)(fang)病意(yi)識和(he)(he)社會(hui)信(xin)心，形成(cheng)眾(zhong)志成(cheng)城，共(gong)同防(fang)(fang)疫(yi)(yi)的(de)(de)良好局面(mian)(mian)。

楊欣斌代表學校對(dui)專家組的專業指導表達誠(cheng)摯感謝(xie)，表示學校后續將進一(yi)步完善(shan)工作(zuo)制度、工作(zuo)機制和相關(guan)預(yu)案，加強對(dui)疫情的形勢(shi)研判(pan)，補缺補漏、補齊短板，特(te)別在一(yi)些(xie)細(xi)節(jie)上要抓實抓細(xi)，全員(yuan)動員(yuan)，全面(mian)排查，全方面(mian)管控，全天候在線，保證疫情防控的各個環節(jie)萬(wan)無(wu)一(yi)失。

（宣傳部）