
深(shen)圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦(ban)高等職(zhi)業技(ji)術(shu)教育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區(qu)“敢為天下先”的改革創新精(jing)神,開拓進取(qu),創造了中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)的多個(ge)第一(yi)(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良(liang)的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特(te)色(se)高等職(zhi)業教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適應深(shen)圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟社(she)會和(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展,堅(jian)持(chi)產教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)(deng)重(zhong)點發(fa)(fa)展領域;形成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態(tai)機制和(he)預警機制。目前學院(yuan)共(gong)設置16個二(er)級(ji)學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)化發展的過程,人才培(pei)養模(mo)(mo)式日(ri)臻完善,專業(ye)(ye)與(yu)(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校為(wei)目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才培(pei)養模(mo)(mo)式改(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融(rong)合”,人才培(pei)養模(mo)(mo)式日(ri)臻完善,專業(ye)(ye)與(yu)(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學校緊(jin)扣國家發展戰(zhan)略,加快(kuai)國際化(hua)辦學步伐,充分(fen)利用區域與(yu)自身(shen)優勢(shi),深化(hua)國際教育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)作。在(zai)學生交(jiao)換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)作院校開展了(le)(le)全方位、多層(ceng)次(ci)、形(xing)式多樣的(de)國際交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作,為(wei)深圳乃(nai)至中國職業教育國際交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展做出了(le)(le)一定的(de)貢獻。
學校圖書館包括留(liu)仙洞校區(qu)(qu)館、西麗湖校區(qu)(qu)館和官龍山校區(qu)(qu)醫學技術(shu)分館。紙質(zhi)館藏超過230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖書、期刊(kan)),電(dian)子圖書超過100萬冊(ce),以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)件,館內建有先進的書籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統(tong),建有多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室、影視(shi)播(bo)放室、教(jiao)師研究(jiu)室和學習討論室,并開(kai)設了移動(dong)圖書館、圖書館微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)化自覺(jue),強化立德樹人的(de)根本任(ren)務,實施“文(wen)化育人戰略”,在國(guo)內率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)化引領技(ji)能人才培養(yang),大(da)力(li)開展文(wen)化育人課(ke)程建(jian)設,開展書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)化及(ji)高雅文(wen)化育人活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。