
深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年,是國內最(zui)(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)技術教育(yu)的院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的改革創(chuang)(chuang)新精(jing)神,開(kai)拓進取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)的多個第一。從首(shou)屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)生,從最(zui)(zui)初的借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美(mei)、設施優良的五(wu)大校(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)國特色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)的“一面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟社(she)會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等(deng)(deng)重點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和預警機制。目前學院共設置(zhi)16個二(er)級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革經歷了一(yi)個從探(tan)索起(qi)步(bu)到逐漸深化(hua)發展的(de)過程(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)(jia)深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進入“十三五(wu)”以來,深職院以建設世(shi)界一(yi)流職業(ye)院校為(wei)目標,全面深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革,實(shi)施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革,深入推進“六個融合(he)”,人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)(jia)深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊扣(kou)國家發展戰略(lve),加(jia)快國際化(hua)辦學步伐,充分利用(yong)區域(yu)與自身優勢,深(shen)化(hua)國際教育交(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等(deng)領域(yu)與境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展了全方位(wei)、多層次、形式多樣(yang)的國際交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中國職業教育國際交(jiao)流(liu)與發展做(zuo)出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多間電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學(xue)習(xi)討論室,并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀者互動。
學校(xiao)以(yi)高度(du)的文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的根本任務(wu),實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略(lve)”,在國內(nei)率先大力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養,大力開(kai)(kai)展文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程(cheng)建設,開(kai)(kai)展書院及書香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動,受(shou)到(dao)學生喜愛。
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