座談會在明德樓109會議室舉行。
為(wei)認(ren)真(zhen)貫(guan)徹落實國家學校(xiao)思(si)想政治理(li)論課教師(shi)座談(tan)會精神(shen)，了解(jie)和掌握(wo)新入職(zhi)教師(shi)的(de)發(fa)展需求，增(zeng)強新入職(zhi)教師(shi)對學校(xiao)的(de)歸(gui)屬(shu)感(gan)和認(ren)同感(gan)，9月(yue)15日(ri)，我校(xiao)新入職(zhi)教師(shi)座談(tan)會在(zai)明德樓109會議(yi)室召(zhao)開。黨委(wei)書(shu)記(ji)、校(xiao)長楊欣斌，黨委(wei)副書(shu)記(ji)、紀委(wei)書(shu)記(ji)王(wang)慧出席(xi)會議(yi)。
楊欣斌代表(biao)(biao)學(xue)校(xiao)(xiao)對新(xin)入職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)表(biao)(biao)示(shi)熱烈的(de)歡迎。他(ta)(ta)表(biao)(biao)示(shi)，新(xin)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)是(shi)學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)未來，希望(wang)大家好(hao)好(hao)珍(zhen)惜崗前(qian)培訓的(de)機(ji)會，盡(jin)快完(wan)成角色轉變，成長為一(yi)名優秀教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)。他(ta)(ta)勉勵教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)們牢記習近平(ping)總書記在(zai)學(xue)校(xiao)(xiao)思想政治理論課(ke)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)座談會的(de)講話精神，落實立德樹人(ren)根本(ben)(ben)任務(wu)。隨后，他(ta)(ta)為新(xin)入職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)系統、全面地介紹了(le)學(xue)校(xiao)(xiao)發(fa)展(zhan)歷史、人(ren)才培訓的(de)目(mu)標、特色和路徑(jing)，重(zhong)點解讀(du)了(le)學(xue)校(xiao)(xiao)產教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)融合(he)“九(jiu)個共同(tong)”的(de)舉措和成效，分析了(le)當代職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)現狀展(zhan)望(wang)，強(qiang)調了(le)學(xue)校(xiao)(xiao)的(de)歷史使命。同(tong)時，他(ta)(ta)對新(xin)入職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)提(ti)(ti)出3點要求(qiu)：一(yi)是(shi)要提(ti)(ti)高(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)能力(li)。教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)能力(li)是(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)立身之本(ben)(ben)，新(xin)入職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)必須(xu)用1年的(de)時間熟練掌握基本(ben)(ben)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)能力(li)，并在(zai)實踐中不斷提(ti)(ti)升和完(wan)善；二是(shi)科(ke)研(yan)(yan)不止步。新(xin)入職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)要把握學(xue)校(xiao)(xiao)科(ke)研(yan)(yan)與產業(ye)密切(qie)結(jie)合(he)的(de)特點，要結(jie)合(he)企(qi)業(ye)的(de)需要，切(qie)實解決實際(ji)問題(ti)；三是(shi)下企(qi)業(ye)實踐。通(tong)過下企(qi)業(ye)，零距離接觸(chu)、了(le)解企(qi)業(ye)問題(ti)，發(fa)現問題(ti)才能沉(chen)下心來做分析、做研(yan)(yan)究(jiu)。他(ta)(ta)表(biao)(biao)示(shi)，學(xue)校(xiao)(xiao)會搭建(jian)最(zui)優平(ping)臺為大家發(fa)展(zhan)提(ti)(ti)供服(fu)務(wu)，相信通(tong)過全體教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)職(zhi)工的(de)共同(tong)努力(li)，深職(zhi)院一(yi)定會有更加美好(hao)的(de)未來。
會上(shang)，新入職教(jiao)師們紛紛結合自己的實際，圍繞教(jiao)學、科(ke)研(yan)、學生培養等方面(mian)暢所欲言、交(jiao)流經驗(yan)、溝通思想，并對學校現(xian)有(you)的教(jiao)師培訓體(ti)系、課程(cheng)設置、科(ke)研(yan)環境(jing)和教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革等方面(mian)提出了諸多有(you)益(yi)的建議和意(yi)見(jian)。
在認真聽(ting)取新入職教師(shi)(shi)的(de)(de)發言后，王慧表示(shi)，教師(shi)(shi)擔負著教書育人、培養社會主義事業的(de)(de)建設(she)者和接班人的(de)(de)光榮(rong)使命，必須(xu)具體、扎實地開(kai)展課程思政，確立學校思想政治教育“全員育人”的(de)(de)格局。她希望大(da)家在各自的(de)(de)工作(zuo)崗位(wei)上發揮(hui)特長，在深職這個平(ping)臺上得到(dao)更好(hao)的(de)(de)發展和進步。
（組織人事處 李 賢/文 宣傳部 張 雷/文）
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