深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院創建于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)改革(ge)創新精神,開拓進取(qu),創造(zao)了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞(wen)到蜚(fei)聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色(se)高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適(shi)應深圳及(ji)珠三(san)角地區經濟(ji)社會和(he)產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重(zhong)大科(ke)技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展(zhan)領(ling)域;形(xing)成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置16個(ge)二(er)級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)經(jing)歷了一個從探(tan)索起步到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)(hua)發展的過程(cheng)(cheng),人(ren)(ren)才培(pei)養模式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新。進(jin)入“十三五”以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全面(mian)深(shen)化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge),實施(shi)以學生學習成(cheng)效(xiao)為導向的OBE人(ren)(ren)才培(pei)養模式改革(ge)(ge),深(shen)入推(tui)進(jin)“六個融合(he)”,人(ren)(ren)才培(pei)養模式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)(qu)館、西(xi)麗(li)湖校(xiao)區(qu)(qu)(qu)館和(he)(he)官(guan)龍山校(xiao)區(qu)(qu)(qu)醫學技術分館。紙質館藏(zang)超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾(ji)十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系(xi)統,建(jian)有多(duo)間(jian)電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)(he)學習討論室(shi),并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)館微博與微信,加(jia)強與讀(du)者互動。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)(ren)(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)(ren)(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力倡導(dao)和(he)實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化引領技能人(ren)(ren)(ren)(ren)才培養(yang),大力開展文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)(ren)(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
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