深圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創建于(yu)1993年(nian)，是國(guo)內最早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業技術教育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的改革創新精神，開(kai)拓(tuo)進取(qu)，創造了中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的多個(ge)第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從最初(chu)的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優美(mei)、設(she)施優良的五(wu)大校(xiao)(xiao)區，從默默無(wu)聞(wen)到蜚聲(sheng)八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業教育(yu)發展之(zhi)路，被譽為中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的“一(yi)面旗幟”。

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學校積(ji)極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)(chan)教融(rong)合，專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼(tie)深(shen)圳“十(shi)大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現(xian)代服(fu)務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域(yu)；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態(tai)機制和預警機制。目(mu)前學院共設置16個二級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建(jian)校以來，深(shen)職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程(cheng)，人才(cai)培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan)，專業與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法(fa)(fa)不(bu)(bu)斷創新(xin)。進(jin)(jin)入(ru)(ru)“十三五”以來，深(shen)職院(yuan)以建(jian)設世(shi)界一(yi)流(liu)職業院(yuan)校為(wei)目標，全面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)導(dao)向(xiang)的OBE人才(cai)培(pei)養模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)(jin)“六個融合”，人才(cai)培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完(wan)善(shan)，專業與課(ke)(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)(fang)法(fa)(fa)不(bu)(bu)斷創新(xin)。

25年間，學校科(ke)研(yan)(yan)從零(ling)起(qi)步跨越式(shi)發展，年度(du)科(ke)研(yan)(yan)經費突破億元大關，累計科(ke)研(yan)(yan)經費總(zong)量達到(dao)5.81億元，省部市區級科(ke)研(yan)(yan)平臺達到(dao)33個，科(ke)研(yan)(yan)實力(li)在(zai)同(tong)類(lei)院校中遙遙領先。

學(xue)校(xiao)緊貼市場辦學(xue)，每年招(zhao)生(sheng)(sheng)時將依(yi)據(ju)實際情況對專業進(jin)行適當(dang)調整，并在部分學(xue)院(yuan)開始試行專業大類、專業群招(zhao)生(sheng)(sheng)，詳見深圳職業技術學(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)(sheng)網站(zhan)（文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略(lve)，加快國(guo)際化辦學步(bu)伐，充分利用區域與(yu)自(zi)身優勢(shi)，深(shen)化國(guo)際教(jiao)育(yu)交流與(yu)合作。在學生交換、課(ke)程(cheng)合作、科研合作、短期研修(xiu)等(deng)領域與(yu)境外合作院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)際交流合作，為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際交流與(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。

學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)（含中外文圖(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce)，以(yi)及幾十種數據庫，多媒體資料(liao)48000多件，館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統，建(jian)有多間電(dian)子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習(xi)討論(lun)室(shi)，并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信，加(jia)強與讀(du)者互動。

學校以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)立德(de)樹人的根本任務，實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”，在國內率先大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人才培養，大力(li)開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)設，開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校”，舉辦豐(feng)富多(duo)彩的校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動(dong)，受到(dao)學生喜(xi)愛。