深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年,是(shi)國內最早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)教育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開(kai)拓進(jin)取,創(chuang)造了中(zhong)國高職(zhi)教育的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國特(te)色高等職(zhi)業(ye)(ye)教育發(fa)展之路,被譽為中(zhong)國高職(zhi)教育的(de)(de)“一面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社(she)會和(he)產(chan)業發展,堅(jian)持(chi)產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)(zhuan)業設置緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科(ke)技產(chan)業”等戰(zhan)略(lve)性(xing)新(xin)興產(chan)業、先進制(zhi)造業和(he)現代服務業等重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業設置動態機制(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置16個(ge)(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)(zhuan)業大類(lei)。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經(jing)歷了一(yi)個從(cong)探(tan)索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專業與(yu)(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入“十(shi)三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建(jian)設世(shi)界一(yi)流職(zhi)(zhi)業院校為目標(biao),全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)學生學習成效為導向的(de)OBE人才培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)“六(liu)個融合”,人才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專業與(yu)(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊貼市場辦學(xue),每年招(zhao)(zhao)生(sheng)時將(jiang)依據實際情(qing)況對專(zhuan)業進行(xing)適當(dang)調整,并在部分(fen)學(xue)院(yuan)開始(shi)試(shi)行(xing)專(zhuan)業大類(lei)、專(zhuan)業群招(zhao)(zhao)生(sheng),詳見深(shen)圳職業技術(shu)學(xue)院(yuan)招(zhao)(zhao)生(sheng)網站(文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國家發(fa)展(zhan)戰略,加快國際(ji)(ji)(ji)化辦(ban)學(xue)步(bu)伐,充分利用區域與(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化國際(ji)(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期(qi)研修等領域與(yu)境(jing)外(wai)合(he)作院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的國際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作,為深(shen)圳乃(nai)至中國職(zhi)業教(jiao)育國際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的貢獻(xian)。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾(ji)十種(zhong)數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等(deng)系(xi)統,建有多間電子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)和(he)學(xue)(xue)習(xi)討論室(shi),并開(kai)設了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀(du)者(zhe)互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根本任務(wu),實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才培(pei)養,大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐(feng)富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛(ai)。
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