深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院創建于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨(du)立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教育的(de)(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)改革(ge)創新精神,開拓進取,創造(zao)了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)多個第一。從首(shou)屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有(you)環境優美、設施(shi)優良的(de)(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出(chu)了一條中(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教育發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社(she)會和(he)(he)(he)產業(ye)發展,堅持產教融合(he),專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技(ji)產業(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興(xing)產業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和(he)(he)(he)現(xian)代服務業(ye)等(deng)重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態(tai)機制(zhi)(zhi)和(he)(he)(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)職院的(de)教(jiao)育教(jiao)學改革經歷了一(yi)個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)式日臻完善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改革更加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)新。進入“十(shi)三五”以來,深(shen)職院以建設(she)世界一(yi)流職業(ye)院校為目標,全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改革,實施以學生學習成效為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)式改革,深(shen)入推進“六個融合(he)”,人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)式日臻完善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改革更加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐,充分利(li)用(yong)區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)際教育(yu)交流(liu)與(yu)合作。在學(xue)生(sheng)交換、課程合作、科研合作、短期研修等(deng)領(ling)域與(yu)境(jing)外合作院校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形(xing)式(shi)多樣的國(guo)際交流(liu)合作,為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際交流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)書、期(qi)刊(kan)),電(dian)(dian)子(zi)(zi)圖(tu)書超過(guo)100萬冊,以及幾十種數(shu)據(ju)庫,多(duo)(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內(nei)建有先進的書籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)(duo)間電(dian)(dian)子(zi)(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)、影(ying)視播(bo)放(fang)室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀(du)者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力倡導和(he)實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領(ling)技能人(ren)(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
