深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)(jian)于1993年,是國(guo)(guo)(guo)(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)術教育的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi),建(jian)(jian)校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美、設施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)(guo)(guo)(guo)特(te)色(se)高等職(zhi)(zhi)(zhi)業教育發(fa)展之(zhi)(zhi)路,被譽(yu)為中國(guo)(guo)(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校(xiao)積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持(chi)產(chan)教(jiao)融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動(dong)態機制和(he)預警機制。目前學院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)職院的(de)(de)教育(yu)教學改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索(suo)起步到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展的(de)(de)過程,人(ren)才(cai)培養模式(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru)(ru),教育(yu)教學方法不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職院以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職業(ye)院校為目標,全面(mian)深(shen)化(hua)教育(yu)教學改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學生學習成效為導向的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培養模式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)融合(he)”,人(ren)才(cai)培養模式(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更(geng)(geng)加(jia)深(shen)入(ru)(ru)(ru),教育(yu)教學方法不斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐(fa),充分利用(yong)區(qu)域與(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)際教育交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生(sheng)交換(huan)、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方位、多層次(ci)、形(xing)式多樣的(de)國(guo)際交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際交流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫,多媒(mei)體(ti)資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建有先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有多間電(dian)子(zi)(zi)閱(yue)覽(lan)室、影(ying)視播放室、教師研究室和(he)學(xue)習討論室,并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校以(yi)高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國內(nei)率(lv)先大(da)力倡導和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建設(she),開展(zhan)書(shu)(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)(shu)香校園建設(she),創建“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動(dong),受到學生(sheng)喜愛。
