深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨(du)立(li)舉辦(ban)高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育的院校之(zhi)一(yi),建校以來,學校始(shi)終秉承特區“敢為天下先(xian)”的改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到如今2萬余(yu)名在(zai)校生,從(cong)最初的借用校舍到擁(yong)有環境優美、設施優良的五大校區,從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲(sheng)八方,學校闖出了一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路(lu),被譽(yu)為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目(mu)前學(xue)院(yuan)(yuan)共設(she)置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)院(yuan)(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大類(lei)。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程(cheng),人才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)(duan)創新(xin)。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設(she)世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學生學習成效為導向的(de)(de)OBE人才培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合”,人才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷(duan)(duan)創新(xin)。
學校緊扣國家發展戰略,加(jia)快國際(ji)化辦學步伐(fa),充分利用區(qu)域與自身優(you)勢,深(shen)化國際(ji)教育(yu)(yu)交流(liu)與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修(xiu)等領域與境外(wai)合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展了(le)全(quan)方位、多層(ceng)次、形(xing)式多樣的(de)(de)國際(ji)交流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國職(zhi)業教育(yu)(yu)國際(ji)交流(liu)與發展做出了(le)一定的(de)(de)貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)(guo)230萬(wan)冊(含中(zhong)外文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超(chao)過(guo)(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建有先進(jin)的書籍采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統(tong),建有多間電子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和學(xue)(xue)習(xi)討論室(shi)(shi),并開設(she)了移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動。
學校(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)才培養(yang),大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)課程(cheng)建設(she),開展(zhan)書院及書香校(xiao)園建設(she),創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)活動(dong),受到學生喜愛。
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