
深圳職業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高等職業(ye)(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校之一(yi),建(jian)校以來,學(xue)(xue)校始(shi)終(zhong)秉(bing)承特(te)區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了中國(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在校生,從最初的(de)(de)借用(yong)校舍到(dao)(dao)擁有環(huan)境(jing)優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校闖(chuang)出了一(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色高等職業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展之路(lu),被(bei)譽為(wei)中國(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳及珠(zhu)三(san)角(jiao)地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)(chan)業發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業設(she)(she)置緊(jin)貼深圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產(chan)(chan)業”等戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業、先進制(zhi)(zhi)造業和(he)現代(dai)服務業等重(zhong)點發(fa)展領域(yu);形成了專(zhuan)業設(she)(she)置動(dong)態機(ji)制(zhi)(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共設(she)(she)置16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過(guo)程(cheng),人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設(she)世(shi)界一流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合(he)”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。
學校緊(jin)扣國(guo)家發展戰(zhan)略(lve),加快國(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐,充分利用區(qu)域(yu)與自身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了(le)全方位(wei)、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與發展做(zuo)出了(le)一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)館、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)館和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)(qu)醫學(xue)技(ji)術(shu)分館。紙(zhi)質館藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數據(ju)庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館內建有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間電子閱(yue)覽室、影視(shi)播放室、教(jiao)師研究室和學(xue)習(xi)討論室,并開(kai)設(she)了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館微博(bo)與微信,加強與讀者互動。
學校以高度的(de)(de)文化自(zi)覺,強化立德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)(de)根本任(ren)務,實施“文化育人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力倡導和(he)實施文化引領技能人(ren)(ren)才(cai)培養(yang),大力開(kai)展文化育人(ren)(ren)課程建設,開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩的(de)(de)校園文化及(ji)高雅文化育人(ren)(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛(ai)。
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