以“數字職教建設 共商共建共享”為主題的2020年“一帶一路”職業教育國際研討會在深圳召開。

11月26-27日，以“數(shu)字(zi)(zi)職教(jiao)建(jian)(jian)設 共(gong)商共(gong)建(jian)(jian)共(gong)享”為(wei)主題的(de)2020年“一(yi)帶(dai)一(yi)路”職業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)國際研討(tao)會(hui)在(zai)深圳召開(kai)。來自26個國家和地區政府部門、院校機構、行業(ye)(ye)(ye)企業(ye)(ye)(ye)的(de)近300名(ming)專家學者齊聚線(xian)上線(xian)下，共(gong)商數(shu)字(zi)(zi)經濟時代“一(yi)帶(dai)一(yi)路”國家職業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)的(de)機遇與(yu)挑戰，發布(bu)了《深圳倡議》。這是(shi)繼2018年首次 “一(yi)帶(dai)一(yi)路”職業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)國際研討(tao)會(hui)成功舉辦以來，職業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)領域的(de)又(you)一(yi)場高規格國際盛會(hui)。

海內外職教精英云集深職 共商職業教育數字化建設

2020年“一帶一路”職業教育國際研討會會場。

本(ben)次會(hui)(hui)議由中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)職(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)會(hui)(hui)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)部(bu)職(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)中(zhong)(zhong)(zhong)心研(yan)究所主(zhu)(zhu)辦(ban)，深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)承辦(ban)，并得到(dao)了廣(guang)東(dong)省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)廳(ting)、中(zhong)(zhong)(zhong)華(hua)人民共和國(guo)(guo)(guo)(guo)聯(lian)合(he)國(guo)(guo)(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)文組(zu)(zu)織(zhi)全(quan)國(guo)(guo)(guo)(guo)委(wei)員會(hui)(hui)秘(mi)書處(chu)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)部(bu)中(zhong)(zhong)(zhong)外(wai)人文交(jiao)流(liu)(liu)中(zhong)(zhong)(zhong)心、中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)-東(dong)盟教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)交(jiao)流(liu)(liu)周(zhou)組(zu)(zu)委(wei)會(hui)(hui)的大力支(zhi)持。中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)職(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)會(hui)(hui)會(hui)(hui)長(chang)、中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)部(bu)原副部(bu)長(chang)魯昕，聯(lian)合(he)國(guo)(guo)(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)文組(zu)(zu)織(zhi)國(guo)(guo)(guo)(guo)際職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)中(zhong)(zhong)(zhong)心主(zhu)(zhu)任(ren)Soo-Hyang Choi，中(zhong)(zhong)(zhong)共中(zhong)(zhong)(zhong)央對外(wai)聯(lian)絡部(bu)當代世界研(yan)究中(zhong)(zhong)(zhong)心副主(zhu)(zhu)任(ren)張光平(ping)，中(zhong)(zhong)(zhong)華(hua)人民共和國(guo)(guo)(guo)(guo)聯(lian)合(he)國(guo)(guo)(guo)(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)科(ke)文組(zu)(zu)織(zhi)全(quan)國(guo)(guo)(guo)(guo)委(wei)員會(hui)(hui)秘(mi)書長(chang)秦(qin)昌威，中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)-東(dong)盟教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)交(jiao)流(liu)(liu)周(zhou)組(zu)(zu)委(wei)會(hui)(hui)秘(mi)書長(chang)、貴州省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)廳(ting)黨組(zu)(zu)成員、廳(ting)長(chang)鄒聯(lian)克，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)部(bu)職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)與成人教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)司副司長(chang)謝俐，廣(guang)東(dong)省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)廳(ting)職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)與終(zhong)身教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)處(chu)處(chu)長(chang)吳艷玲(ling)等中(zhong)(zhong)(zhong)外(wai)領導致辭(ci)。開幕式由中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)職(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)學(xue)(xue)會(hui)(hui)常務副會(hui)(hui)長(chang)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)部(bu)職(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)中(zhong)(zhong)(zhong)心研(yan)究所所長(chang)王揚南主(zhu)(zhu)持。

凝聚數字職教共識 深化數字職教實踐 加快共商共建共享

中國職業技術教育學會會長魯昕發表致辭。

魯昕(xin)在致辭中(zhong)談到(dao)，今年以來，全球疫(yi)情蔓延，世界經濟低(di)迷，隨著新一(yi)輪科(ke)技(ji)革(ge)命和產業變(bian)革(ge)深(shen)入發展(zhan)，國(guo)際力(li)量(liang)對比深(shen)刻調(diao)整，和平的(de)(de)(de)發展(zhan)仍然是時代的(de)(de)(de)主題(ti)，人類命運(yun)共(gong)同(tong)體的(de)(de)(de)理念深(shen)入人心(xin)。在此(ci)背景下，堅定不移的(de)(de)(de)深(shen)化改革(ge)、擴大開放(fang)顯得尤為重要。統籌國(guo)內國(guo)際兩(liang)個大局，科(ke)學(xue)應變(bian)、主動(dong)求變(bian)，是中(zhong)國(guo)面臨新的(de)(de)(de)國(guo)際形勢(shi)和環境形勢(shi)作出的(de)(de)(de)戰(zhan)略安排(pai)。

魯昕以(yi)詳實(shi)的(de)(de)數(shu)據梳理了自2013年“一帶(dai)一路”合(he)作倡議(yi)提出以(yi)來(lai)，教育領域取得的(de)(de)各項顯著成就，并(bing)表示中國職業教育應繼續圍繞(rao)共建“一帶(dai)一路”，對(dui)接所(suo)在國家的(de)(de)產業需求，通過學歷(li)教育與職業培(pei)訓相結合(he)的(de)(de)方式，培(pei)養更多高素質的(de)(de)技術技能人才。

在簡要闡述了(le)中國(guo)職教(jiao)(jiao)學會(hui)(hui)對(dui)(dui)接科技進步、深(shen)化(hua)產教(jiao)(jiao)融合的具體(ti)舉措后(hou)，魯昕表示，學會(hui)(hui)將充分利用“一(yi)帶一(yi)路”職業教(jiao)(jiao)育國(guo)際研討會(hui)(hui)平臺，積極發(fa)揮新時代智庫型學會(hui)(hui)作用，愿與“一(yi)帶一(yi)路”沿線(xian)各(ge)國(guo)、各(ge)地(di)區(qu)(qu)一(yi)起，凝聚數字(zi)(zi)(zi)(zi)職教(jiao)(jiao)共識，深(shen)化(hua)數字(zi)(zi)(zi)(zi)職教(jiao)(jiao)實(shi)踐，加快數字(zi)(zi)(zi)(zi)職教(jiao)(jiao)共建共享(xiang)，共同應對(dui)(dui)當前職教(jiao)(jiao)發(fa)展(zhan)(zhan)的全(quan)球挑(tiao)戰(zhan)，推動構建人類命(ming)運(yun)共同體(ti)。魯昕提出(chu)，此次會(hui)(hui)議聯合26個國(guo)家和(he)地(di)區(qu)(qu)發(fa)布《深(shen)圳(zhen)倡議》，必將為全(quan)面(mian)實(shi)現職業教(jiao)(jiao)育數字(zi)(zi)(zi)(zi)化(hua)轉型、數字(zi)(zi)(zi)(zi)化(hua)升級、數字(zi)(zi)(zi)(zi)化(hua)發(fa)展(zhan)(zhan)和(he)數字(zi)(zi)(zi)(zi)化(hua)建設，凝聚共識，指明(ming)方(fang)向，為推動“一(yi)帶一(yi)路”域內國(guo)家和(he)地(di)區(qu)(qu)職業教(jiao)(jiao)育高質(zhi)量(liang)發(fa)展(zhan)(zhan)做出(chu)更(geng)大的貢獻。

聯合國教科文組織國際職教中心主任Soo-Hyang Choi發表致辭。

Soo-Hyang Choi表示，今年(nian)的(de)大會(hui)(hui)(hui)(hui)將(jiang)主(zhu)題(ti)定為“數(shu)(shu)(shu)字職(zhi)教(jiao)”正當其時。數(shu)(shu)(shu)字化是近年(nian)來職(zhi)教(jiao)領域(yu)面臨(lin)的(de)重大變化與(yu)(yu)挑戰，疫情期間網絡教(jiao)學(xue)的(de)廣泛應(ying)用，也表明數(shu)(shu)(shu)字技術能(neng)為學(xue)習(xi)者創造(zao)更多元、更靈活(huo)的(de)學(xue)習(xi)體(ti)驗(yan)。她同時指出(chu)，數(shu)(shu)(shu)字職(zhi)教(jiao)不僅僅只是新技術的(de)引入與(yu)(yu)應(ying)用，還應(ying)注重促(cu)進創新和改變思維方式。她感謝會(hui)(hui)(hui)(hui)議主(zhu)辦方為“一帶(dai)一路(lu)”職(zhi)業教(jiao)育(yu)搭建(jian)了國際交流與(yu)(yu)合(he)作的(de)平臺，希望與(yu)(yu)會(hui)(hui)(hui)(hui)嘉賓(bin)能(neng)利用這次機會(hui)(hui)(hui)(hui)，互(hu)學(xue)互(hu)鑒數(shu)(shu)(shu)字職(zhi)教(jiao)建(jian)設的(de)獨到見解與(yu)(yu)先進經驗(yan)。

明確方向 擴大成果 推動“一帶一路”職業教育高質量發展

本次研討會分(fen)為(wei)開幕(mu)式、主旨報告、前沿對(dui)話、校(xiao)企對(dui)話和(he)閉幕(mu)式等5個(ge)版塊(kuai)。

本次(ci)研討(tao)會內容豐富，形(xing)式(shi)新穎，分(fen)為開幕式(shi)、主旨報告、前沿對話(hua)、校企對話(hua)和(he)閉幕式(shi)等5個版(ban)塊(kuai)，邀請(qing)了國內外(wai)近30位政府(fu)官(guan)員(yuan)、專家和(he)學者，圍繞數字(zi)職(zhi)(zhi)教(jiao)助力全球供應鏈、職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)助推新一代(dai)信息技術應用落地、5G應用細分(fen)中的(de)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)、職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)數字(zi)化轉型的(de)探(tan)索(suo)與實(shi)踐等主題展(zhan)開深度(du)對話(hua)，共(gong)同(tong)探(tan)討(tao)“一帶一路”背景(jing)下數字(zi)職(zhi)(zhi)教(jiao)建(jian)設方(fang)略，推動全球職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)事(shi)業創新和(he)發展(zhan)。

會議形(xing)成(cheng)標志性(xing)成(cheng)果——《深圳倡(chang)議：推動數字(zi)職教共商共建共享》。

經(jing)過深入交(jiao)流和(he)(he)(he)探討(tao)，會(hui)議(yi)形成標志性成果——《深圳倡(chang)議(yi)：推動數(shu)字(zi)(zi)(zi)(zi)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)共(gong)(gong)(gong)(gong)商共(gong)(gong)(gong)(gong)建(jian)共(gong)(gong)(gong)(gong)享》。倡(chang)議(yi)提(ti)出，當(dang)前，世紀疫情和(he)(he)(he)百年(nian)變(bian)(bian)局交(jiao)織，國際格局深刻(ke)變(bian)(bian)化(hua)，以(yi)大數(shu)據、工業(ye)(ye)互聯網(wang)、人(ren)工智能(neng)(neng)、云計算、區(qu)(qu)塊(kuai)鏈等為代(dai)表的(de)新一(yi)代(dai)信息技(ji)術(shu)在推動人(ren)類生產生活方式變(bian)(bian)化(hua)的(de)同(tong)時，也對技(ji)術(shu)技(ji)能(neng)(neng)人(ren)才的(de)培(pei)養提(ti)出更高要求，職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)數(shu)字(zi)(zi)(zi)(zi)化(hua)轉型勢在必行。踐行數(shu)字(zi)(zi)(zi)(zi)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)理(li)念，大力(li)推動職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)改(gai)革創新，全面提(ti)高適配經(jing)濟社(she)會(hui)發(fa)展的(de)能(neng)(neng)力(li)，是“一(yi)帶一(yi)路”沿(yan)(yan)線各國和(he)(he)(he)地區(qu)(qu)發(fa)展職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)共(gong)(gong)(gong)(gong)同(tong)愿景。倡(chang)議(yi)主要內容(rong)包括，合(he)作開(kai)展職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)數(shu)字(zi)(zi)(zi)(zi)化(hua)轉型的(de)相(xiang)關(guan)理(li)論研究，奠定數(shu)字(zi)(zi)(zi)(zi)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)理(li)論基礎；合(he)作制定職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)數(shu)字(zi)(zi)(zi)(zi)化(hua)建(jian)設標準，開(kai)發(fa)數(shu)字(zi)(zi)(zi)(zi)化(hua)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)課程(cheng)，共(gong)(gong)(gong)(gong)享職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)資源；合(he)作推動“一(yi)帶一(yi)路”沿(yan)(yan)線國家(jia)和(he)(he)(he)地區(qu)(qu)數(shu)字(zi)(zi)(zi)(zi)化(hua)技(ji)術(shu)應用和(he)(he)(he)普及；通過共(gong)(gong)(gong)(gong)商共(gong)(gong)(gong)(gong)建(jian)共(gong)(gong)(gong)(gong)享，合(he)力(li)開(kai)辟職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)繁榮發(fa)展新空(kong)間。

與會中外領導、嘉賓積極評價研討會取得的豐碩成果以及為國際職業教育發展作出的重要貢獻。

與會(hui)中外領(ling)導、嘉賓積極(ji)評(ping)價2020年(nian)“一(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)路”職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)國際研(yan)討會(hui)取得的(de)豐碩(shuo)成果以及為(wei)國際職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展作(zuo)(zuo)出的(de)重要貢(gong)獻，高(gao)度贊賞主辦(ban)方(fang)為(wei)辦(ban)好(hao)本屆研(yan)討會(hui)所作(zuo)(zuo)的(de)努(nu)力(li)。本次(ci)研(yan)討會(hui)為(wei)海(hai)內外的(de)政府、行(xing)業(ye)(ye)(ye)(ye)企業(ye)(ye)(ye)(ye)、國際組織和職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)院(yuan)校搭建起了互(hu)學互(hu)鑒、資(zi)源共(gong)(gong)享的(de)重要平臺，對加強職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)數(shu)字化轉(zhuan)型，形(xing)成長(chang)期、穩定、可持續(xu)的(de)發展合(he)(he)作(zuo)(zuo)機制，促進“一(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)路”沿線國家職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)加強合(he)(he)作(zuo)(zuo)、共(gong)(gong)同行(xing)動(dong)，打(da)造“一(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)路”職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)命(ming)運共(gong)(gong)同體有(you)著(zhu)重要意義，將進一(yi)(yi)步凝聚共(gong)(gong)識，明(ming)確方(fang)向，擴(kuo)大成果，推(tui)動(dong)“一(yi)(yi)帶(dai)一(yi)(yi)路”職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)向更(geng)高(gao)質量、更(geng)高(gao)標準、更(geng)高(gao)水平發展。

（宣傳(chuan)部 巫(wu)憶蘇/文(wen) 張 雷 彭佳勛(xun) 徐(xu)鵬(peng)程 盧(lu)雄(xiong)偉(wei)/圖）