深圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢(gan)為天下先”的改革創(chuang)(chuang)新精(jing)神(shen)，開拓進取，創(chuang)(chuang)造了(le)(le)中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今(jin)2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色(se)高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展(zhan)之路，被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校(xiao)積極適應(ying)深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持(chi)產(chan)教融合，專業(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域；形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預警(jing)機制。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan)，專業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類。

建校以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經(jing)歷了一(yi)個從(cong)探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過(guo)程(cheng)，人才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善，專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不(bu)(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業院(yuan)校為目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革，實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導(dao)向的OBE人才培養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革，深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)(jin)“六個融合”，人才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善，專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不(bu)(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。

25年間，學校科(ke)研從零起步(bu)跨越式發展，年度科(ke)研經費突破億元(yuan)大(da)關，累計科(ke)研經費總(zong)量達到5.81億元(yuan)，省部(bu)市區級科(ke)研平臺達到33個，科(ke)研實(shi)力在同類院校中遙遙領先。

學校緊貼市場辦學，每年招(zhao)生時將依據(ju)實際(ji)情況對(dui)專(zhuan)業進行適當調整，并在部(bu)分學院開始(shi)試行專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群(qun)招(zhao)生，詳見深圳職業技術學院招(zhao)生網站(zhan)（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展戰(zhan)略，加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐，充(chong)分(fen)利用區域與自身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)與合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域與境(jing)外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展了全方(fang)位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與發(fa)展做出(chu)了一定(ding)的(de)貢獻(xian)。

學(xue)(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊（含中外文圖書(shu)、期刊），電(dian)子圖書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊，以及幾十種(zhong)數據庫，多媒體(ti)資料(liao)48000多件(jian)，館(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統，建(jian)(jian)有多間電(dian)子閱(yue)覽室、影視(shi)播放室、教(jiao)師研究室和學(xue)(xue)習討論室，并開設(she)了(le)移動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信，加(jia)強與(yu)讀者互(hu)動。

學校以高(gao)度的文化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務，實施“文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在(zai)國內率先大(da)力倡導(dao)和實施文化(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養(yang)，大(da)力開展(zhan)文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設(she)，開展(zhan)書院及(ji)書香校園(yuan)建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者之校”，舉(ju)辦豐富多彩的校園(yuan)文化(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動，受到學生喜愛。