
簽約儀式在市民中心舉行。
4月10日,深(shen)圳(zhen)市(shi)(shi)深(shen)汕(shan)(shan)特(te)別合(he)作(zuo)(zuo)區(qu)管(guan)理(li)(li)委(wei)(wei)員會(hui)與我(wo)校(xiao)(xiao)簽訂戰(zhan)略(lve)合(he)作(zuo)(zuo)框架(jia)協議,共建深(shen)圳(zhen)職業技術學院深(shen)汕(shan)(shan)校(xiao)(xiao)區(qu),打(da)造粵東職業教(jiao)(jiao)育(yu)高(gao)地,為合(he)作(zuo)(zuo)區(qu)和(he)老區(qu)建設提(ti)供(gong)強有(you)力(li)的人才智力(li)支撐。深(shen)圳(zhen)市(shi)(shi)委(wei)(wei)教(jiao)(jiao)育(yu)工(gong)委(wei)(wei)書記(ji)、市(shi)(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)局局長(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)陳(chen)(chen)秋明;深(shen)圳(zhen)市(shi)(shi)發展改革委(wei)(wei)社會(hui)發展處(chu)處(chu)長(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)陳(chen)(chen)興(xing);深(shen)圳(zhen)市(shi)(shi)扶貧(pin)協作(zuo)(zuo)和(he)合(he)作(zuo)(zuo)交流辦(ban)合(he)作(zuo)(zuo)交流處(chu)處(chu)長(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)陶宇(yu);深(shen)圳(zhen)市(shi)(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)局職業與終身教(jiao)(jiao)育(yu)處(chu)處(chu)長(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)鐘子榮;深(shen)圳(zhen)市(shi)(shi)深(shen)汕(shan)(shan)特(te)別合(he)作(zuo)(zuo)區(qu)黨工(gong)委(wei)(wei)書記(ji)產耀東,黨工(gong)委(wei)(wei)委(wei)(wei)員、管(guan)委(wei)(wei)會(hui)副主任蔡轉彎,公共事業管(guan)理(li)(li)局局長(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)徐(xu)琳(lin),市(shi)(shi)規和(he)自然資源(yuan)局深(shen)汕(shan)(shan)管(guan)理(li)(li)局局長(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)孫佾;我(wo)校(xiao)(xiao)黨委(wei)(wei)書記(ji)、校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)楊(yang)欣斌,黨委(wei)(wei)副書記(ji)、紀委(wei)(wei)書記(ji)王(wang)慧,副校(xiao)(xiao)長(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)董朝君等領導(dao)嘉賓(bin)出席。深(shen)圳(zhen)市(shi)(shi)教(jiao)(jiao)育(yu)局副局長(chang)(chang)(chang)(chang)(chang)朱迪儉主持儀式(shi)。

陳秋明表示市教育局全力支持深汕校區建設,為合作區發展、先行示范區建設和老區振興提供人才智力支撐。
簽約儀式(shi)上,陳秋明(ming)在致(zhi)辭中指(zhi)出,作為深(shen)圳市第“10+1”區(qu),深(shen)汕(shan)特(te)別(bie)合作區(qu)緊(jin)抓“雙(shuang)(shuang)區(qu)驅動”重大(da)歷史機遇,探索建(jian)立深(shen)汕(shan)飛地經(jing)濟(ji)發展模式(shi),亟需(xu)擴大(da)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)資源供(gong)給,大(da)力(li)(li)培(pei)養(yang)高(gao)素質技(ji)術(shu)技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才,為產(chan)(chan)業(ye)發展提供(gong)人(ren)(ren)才支撐。深(shen)職(zhi)(zhi)院作為國內最早(zao)舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院校(xiao),經(jing)過(guo)27年(nian)的(de)(de)發展,在人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)、產(chan)(chan)教(jiao)(jiao)融合、科學研究等(deng)方(fang)面取得驕人(ren)(ren)成績,學校(xiao)綜合實力(li)(li)位(wei)居全國第一。此(ci)次雙(shuang)(shuang)方(fang)簽約共建(jian)深(shen)職(zhi)(zhi)院深(shen)汕(shan)校(xiao)區(qu),可(ke)謂是(shi)強強聯手(shou)。他表(biao)示,在深(shen)汕(shan)校(xiao)區(qu)的(de)(de)建(jian)設(she)過(guo)程中,市教(jiao)(jiao)育局將不(bu)遺(yi)余力(li)(li)地給予各方(fang)面支持,確保校(xiao)區(qu)建(jian)設(she)順利推進,為合作區(qu)發展、先行示范區(qu)建(jian)設(she)和老區(qu)振(zhen)興(xing)提供(gong)強有(you)力(li)(li)的(de)(de)人(ren)(ren)才智力(li)(li)支撐。

產耀東希望通過此次合作,雙方形成優勢互補、互惠共贏的良好局面。
產(chan)耀(yao)東表示,今(jin)年是(shi)深(shen)(shen)(shen)汕(shan)特(te)別合(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)區(qu)的(de)(de)(de)“全面(mian)履職提升年”,合(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)區(qu)正把握(wo)上升為國(guo)家戰略的(de)(de)(de)重要契機(ji),堅(jian)持教(jiao)育(yu)先行的(de)(de)(de)發展(zhan)理念,統(tong)籌(chou)推進教(jiao)育(yu)事業(ye)與經(jing)濟社(she)會協調發展(zhan)。此次與深(shen)(shen)(shen)職院合(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)共(gong)建(jian)深(shen)(shen)(shen)職院深(shen)(shen)(shen)汕(shan)校(xiao)區(qu),是(shi)解決(jue)合(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)區(qu)專(zhuan)業(ye)技術人才緊缺的(de)(de)(de)現(xian)實需要,也是(shi)落實省、市要求打造產(chan)業(ye)高地(di)的(de)(de)(de)客觀需求,更是(shi)深(shen)(shen)(shen)入貫徹落實黨中央決(jue)策部署的(de)(de)(de)戰略舉措。深(shen)(shen)(shen)職院歷來高度重視產(chan)學研用,這與合(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)區(qu)規劃(hua)打造集(ji)“產(chan)、學、研、管、用”于一體的(de)(de)(de)國(guo)際科教(jiao)走廊(lang)的(de)(de)(de)思路高度契合(he)(he)(he)(he),通(tong)過合(he)(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo),雙方可形成優勢互(hu)補、互(hu)惠共(gong)贏的(de)(de)(de)良好局面(mian)。

楊欣斌表示雙方聯手,力爭將深職院深汕校區打造成為粵東職業教育高地。
“深(shen)汕特(te)(te)別合(he)(he)作(zuo)(zuo)區(qu)是深(shen)圳東進戰略的(de)(de)橋頭堡,是‘特(te)(te)區(qu)中的(de)(de)新特(te)(te)區(qu)’,在深(shen)汕合(he)(he)作(zuo)(zuo)區(qu)的(de)(de)發展中,深(shen)職(zhi)院(yuan)不能缺席。”楊欣斌表示,學(xue)校(xiao)(xiao)與(yu)深(shen)汕合(he)(he)作(zuo)(zuo)區(qu)簽署協議、共同推進深(shen)職(zhi)院(yuan)深(shen)汕校(xiao)(xiao)區(qu)建(jian)設(she)(she),是學(xue)校(xiao)(xiao)落實(shi)先行示范區(qu)建(jian)設(she)(she)任(ren)務的(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)舉(ju)(ju)(ju)措(cuo),又是支(zhi)持(chi)革命老區(qu)建(jian)設(she)(she)的(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)舉(ju)(ju)(ju)措(cuo),也(ye)是學(xue)校(xiao)(xiao)高質量發展的(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)舉(ju)(ju)(ju)措(cuo)。下一步,學(xue)校(xiao)(xiao)將以高度的(de)(de)政治自覺推進校(xiao)(xiao)區(qu)建(jian)設(she)(she)工作(zuo)(zuo),盡快推動校(xiao)(xiao)區(qu)立項、規劃、招生等工作(zuo)(zuo),強化各項保障,充(chong)實(shi)專班力量,將深(shen)職(zhi)院(yuan)深(shen)汕校(xiao)(xiao)區(qu)建(jian)成為粵(yue)東職(zhi)業教育高地,為合(he)(he)作(zuo)(zuo)區(qu)和老區(qu)建(jian)設(she)(she)提供強有力的(de)(de)人(ren)才智力支(zhi)撐。

領導嘉賓共同見證這一重要時刻。
蔡轉(zhuan)彎與董朝君共同(tong)簽署了《深圳(zhen)市深汕特別合作(zuo)區管理委員會與深圳(zhen)職業技術(shu)學(xue)院(yuan)戰略(lve)合作(zuo)框架協(xie)議》。
根據(ju)協議(yi),雙方(fang)將(jiang)秉承互利雙贏、優(you)勢互補的原則(ze),按照(zhao)深圳標(biao)準,高質(zhi)量打造(zao)一(yi)所服務本地、輻射粵東的應用型高等院校(xiao)。預(yu)計(ji)(ji)分兩期建(jian)設,初步計(ji)(ji)劃(hua)一(yi)期辦(ban)學(xue)規模(mo)1萬人(ren),二期至2035年(nian)辦(ban)學(xue)規模(mo)達到1.5萬人(ren)。按照(zhao)計(ji)(ji)劃(hua),到2022年(nian),深職(zhi)院深汕(shan)校(xiao)區基本建(jian)成。
未來,雙方(fang)還將根據實際需要建(jian)設特(te)色產業(ye)學(xue)院、應(ying)用技術(shu)研發與服務中心、行(xing)業(ye)培訓學(xue)院和(he)社(she)區學(xue)院,在(zai)人(ren)才培養(yang)、應(ying)用研發、技術(shu)支持、社(she)會培訓、技能鑒定等方(fang)面開展合作,提升合作區人(ren)才素質(zhi)和(he)就業(ye)質(zhi)量,探(tan)索具有(you)深(shen)圳質(zhi)量、深(shen)汕特(te)色的產學(xue)研融(rong)合模式。
(宣傳部(bu) 巫憶(yi)蘇/文 簡嘉禹/圖(tu))