深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉(ju)辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育的(de)院(yuan)校之一(yi),建(jian)校以來,學校始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)改革創新精神,開拓進(jin)取,創造了中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在(zai)校生,從最初的(de)借(jie)用校舍到擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)五(wu)大校區(qu),從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方,學校闖出了一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極(ji)適(shi)應深圳(zhen)及珠三角(jiao)地區(qu)經濟社(she)會(hui)和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持(chi)產(chan)教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置緊(jin)貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制和(he)(he)預(yu)警(jing)機制。目前學院共設置16個(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷(duan)創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界(jie)一(yi)流職業(ye)院(yuan)校為目標,全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),實(shi)施以(yi)(yi)學生學習(xi)成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合(he)”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課程改(gai)(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際化辦(ban)學(xue)步(bu)伐,充分(fen)利用(yong)區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢,深化國(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)合作。在(zai)學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合作、科研合作、短期研修等領域(yu)與(yu)境(jing)外合作院校開展(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流合作,為深圳乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區(qu)(qu)醫(yi)學技術(shu)分(fen)館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及(ji)幾(ji)十(shi)種數據庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)內(nei)建有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多間電(dian)子閱(yue)覽(lan)室、影視播放室、教師研究室和(he)學習討論室,并開設了移動(dong)(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者(zhe)互動(dong)(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹(shu)人的(de)(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人戰(zhan)略”,在國(guo)內(nei)率(lv)先大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人才(cai)培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)(jian)設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多(duo)彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人活動,受到學(xue)生喜愛。
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