深圳市政協法律(lv)職業教育調研座(zuo)談會在我校舉行。
5月28日，深(shen)圳(zhen)市(shi)政(zheng)協(xie)法律(lv)職業教(jiao)育(yu)調研座談會(hui)在我校(xiao)舉(ju)行。深(shen)圳(zhen)市(shi)政(zheng)協(xie)黨組成(cheng)員、副主(zhu)席(xi)王璞，市(shi)政(zheng)協(xie)、市(shi)教(jiao)育(yu)局(ju)、市(shi)司(si)法局(ju)、市(shi)中級人民法院(yuan)的領導專家，我校(xiao)黨委書記(ji)(ji)、校(xiao)長(chang)楊欣斌出席(xi)。會(hui)議(yi)由黨委副書記(ji)(ji)、紀委書記(ji)(ji)王慧主(zhu)持(chi)。
楊欣斌以“扎(zha)根(gen)特區，創新發展(zhan)——培養(yang)新時(shi)代社會(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)建設接(jie)班人”為題，介紹(shao)了學(xue)校的辦學(xue)歷程和(he)辦學(xue)特色(se)。他表示下一(yi)步，學(xue)校將以習(xi)近(jin)平新時(shi)代中(zhong)國(guo)(guo)特色(se)社會(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)思想為指引，做類型教育的探索者(zhe)、改革開放的參與者(zhe)、大(da)國(guo)(guo)工匠(jiang)的培育者(zhe)、全球共贏的貢(gong)獻(xian)者(zhe)，為中(zhong)國(guo)(guo)職業教育走向世界貢(gong)獻(xian)“中(zhong)國(guo)(guo)模式”，努力向黨(dang)和(he)人民交出一(yi)份滿意(yi)的答卷。
隨后(hou)，經(jing)濟學院副(fu)院長王(wang)瑩(ying)匯報了法律職(zhi)業(ye)輔助人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養工作相關情(qing)況，重點(dian)介紹了法律事務專業(ye)“校企共(gong)建、政校聯動(dong)”的(de)人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模式，人(ren)(ren)工智能背景下的(de)專業(ye)轉(zhuan)型(xing)(xing)以及在社(she)會培(pei)訓長效機制方(fang)面的(de)探索。同時，她也(ye)提出人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養中職(zhi)業(ye)認(ren)知不高、招生指標少、復合(he)型(xing)(xing)師資(zi)缺乏等問題(ti)。
調研(yan)會(hui)上，專(zhuan)家(jia)們充分肯定(ding)學校(xiao)17年來(lai)在深(shen)圳市(shi)法(fa)(fa)律輔(fu)助(zhu)人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養(yang)方面所(suo)作的(de)貢獻，對(dui)學校(xiao)人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養(yang)質量給予(yu)了高(gao)(gao)度的(de)認可，并圍(wei)繞法(fa)(fa)律職(zhi)業(ye)教(jiao)育、司(si)法(fa)(fa)輔(fu)助(zhu)人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)、專(zhuan)業(ye)定(ding)位(wei)、實習機會(hui)、薪酬待(dai)遇等方面進行了深(shen)入交流。深(shen)圳市(shi)中(zhong)級人(ren)(ren)民(min)法(fa)(fa)院(yuan)副院(yuan)長傅(fu)新江指出，司(si)法(fa)(fa)輔(fu)助(zhu)人(ren)(ren)才(cai)(cai)非常(chang)缺(que)乏，深(shen)職(zhi)院(yuan)“四(si)位(wei)一體(ti)”的(de)人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)能(neng)滿(man)足法(fa)(fa)院(yuan)對(dui)書(shu)記(ji)員崗位(wei)的(de)要求，希望學校(xiao)能(neng)培養(yang)更多職(zhi)業(ye)化(hua)的(de)、本土化(hua)的(de)書(shu)記(ji)官。深(shen)圳市(shi)教(jiao)育局(ju)調研(yan)員馮迪新表示，市(shi)教(jiao)育局(ju)會(hui)全力支持學校(xiao)將法(fa)(fa)律事務(wu)專(zhuan)業(ye)打造(zao)成(cheng)為(wei)高(gao)(gao)水平(ping)“雙精準”示范專(zhuan)業(ye)。
王璞在總結中高度贊賞了(le)學(xue)校27年來(lai)取(qu)得的辦(ban)學(xue)成績，尤其對學(xue)校用好深(shen)圳活教(jiao)材(cai)，融(rong)合地方(fang)發(fa)展抓思政的做(zuo)法(fa)(fa)表示(shi)充分肯定(ding)(ding)。同時，他指出(chu)(chu)，學(xue)校的類型(xing)教(jiao)育定(ding)(ding)位準(zhun)，學(xue)生從事職業(ye)工(gong)作、輔助(zhu)工(gong)作一樣(yang)可以成就事業(ye)，體(ti)現出(chu)(chu)時代倡導的工(gong)匠精神(shen)。他希(xi)望學(xue)校能將法(fa)(fa)律事務專業(ye)辦(ban)得越來(lai)越好，面向社會(hui)培養更(geng)多高素質、高水平的法(fa)(fa)律輔助(zhu)人才，助(zhu)力(li)深(shen)圳打(da)造中國特色社會(hui)主(zhu)義先行示(shi)范區(qu)。
（經濟學(xue)院 王(wang) 瑜/文 宣(xuan)傳(chuan)部 張(zhang) 雷(lei)/圖）
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