
深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術學院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創新(xin)精神,開(kai)拓(tuo)進取,創造了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學生到如(ru)今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業教育(yu)發展之路,被(bei)譽(yu)為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適(shi)應深(shen)(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角(jiao)地區(qu)經濟社會和產業(ye)發(fa)展,堅持產教融合,專業(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技(ji)產業(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發(fa)展領域(yu);形成了專業(ye)設(she)(she)置(zhi)(zhi)動態機制和預警機制。目前(qian)學院(yuan)(yuan)共設(she)(she)置(zhi)(zhi)16個二級(ji)學院(yuan)(yuan),專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過(guo)程,人(ren)才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善,專業與課程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進入“十(shi)三五(wu)”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建設世界一(yi)流職業院校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進“六(liu)個融(rong)合”,人(ren)才培養(yang)模式(shi)日(ri)臻完善,專業與課程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與自身(shen)優勢(shi),深(shen)(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)(yan)合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)(yan)修等領域(yu)與境外合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的(de)(de)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)(he)作(zuo),為深(shen)(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與發展做(zuo)出了一定的(de)(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統(tong),建有多(duo)間電(dian)子閱覽(lan)室(shi)、影視(shi)播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加(jia)強與讀者(zhe)互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立(li)德(de)樹人(ren)的(de)根本任(ren)務(wu),實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先(xian)大(da)力(li)倡導(dao)和(he)實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養(yang),大(da)力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設,開展書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。