會議在(zai)留仙洞校區圖書館(guan)報(bao)告廳舉(ju)行(xing)。
12月(yue)(yue)7日下午，我(wo)校(xiao)(xiao)(xiao)2020-2021學年招生就業(ye)工(gong)(gong)作會議在留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區圖書館(guan)報告廳舉行。學校(xiao)(xiao)(xiao)黨委書記、校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)楊欣斌，副(fu)(fu)校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)溫希(xi)東(dong)、馬曉明(ming)、李月(yue)(yue)等出席會議。各(ge)二級學院(yuan)及相(xiang)關職(zhi)能部門領導(dao)(dao)、全體專業(ye)主(zhu)(zhu)(zhu)任、班(ban)主(zhu)(zhu)(zhu)任、各(ge)學院(yuan)就業(ye)工(gong)(gong)作先(xian)進個人(ren)代表、畢業(ye)班(ban)輔(fu)導(dao)(dao)員、部分骨干教師(shi)等200余人(ren)參加會議。會議由副(fu)(fu)校(xiao)(xiao)(xiao)長(chang)(chang)董朝君主(zhu)(zhu)(zhu)持。
校領導(dao)為(wei)獲獎的集(ji)體和個人代表頒發獎牌和證書。
首(shou)先，溫希東宣讀(du)《關于表(biao)彰2019～2020學(xue)年就業(ye)(ye)工作(zuo)先進集體(ti)和(he)個(ge)(ge)人(ren)的決(jue)定》，參會校領導為獲獎的集體(ti)和(he)個(ge)(ge)人(ren)代表(biao)頒發獎牌和(he)證書(shu)；隨(sui)后，楊欣斌與各二級學(xue)院(yuan)院(yuan)長、書(shu)記(ji)簽訂《深(shen)圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)2020～2021學(xue)年就業(ye)(ye)工作(zuo)目標責任書(shu)》。
會上，楊欣(xin)斌表示，一年(nian)(nian)來(lai)，學校(xiao)認(ren)真貫徹落實國家和(he)相關部委的(de)工作精神(shen)，圓滿完成(cheng)了(le)各(ge)項(xiang)工作任務，招(zhao)(zhao)生(sheng)就(jiu)業(ye)工作成(cheng)績喜人。但同(tong)時，也(ye)必須認(ren)識到學校(xiao)的(de)招(zhao)(zhao)生(sheng)就(jiu)業(ye)工作存在(zai)的(de)問題和(he)不足，2021年(nian)(nian)的(de)招(zhao)(zhao)生(sheng)就(jiu)業(ye)工作要(yao)進一步(bu)提(ti)高站(zhan)位、提(ti)前(qian)行(xing)(xing)動(dong)(dong)、謀劃(hua)在(zai)前(qian)、狠抓落實，對新(xin)形勢、新(xin)要(yao)求進行(xing)(xing)準確把握；要(yao)加強研究，不斷(duan)優化人才(cai)培養(yang)動(dong)(dong)態(tai)調(diao)整的(de)聯動(dong)(dong)體系(xi)，對招(zhao)(zhao)聘企(qi)業(ye)和(he)崗位的(de)動(dong)(dong)態(tai)變化進行(xing)(xing)分析，做到招(zhao)(zhao)的(de)好，就(jiu)的(de)好，形成(cheng)招(zhao)(zhao)生(sheng)就(jiu)業(ye)工作的(de)深職(zhi)標準、深職(zhi)模式。
隨后(hou)，招生(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)辦主任韓(han)奇生(sheng)對我校2019-2020學年(nian)(nian)招生(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)總(zong)(zong)體工(gong)作進行(xing)匯報。他對一年(nian)(nian)來工(gong)作相關業(ye)(ye)(ye)績進行(xing)了量化分析(xi)，總(zong)(zong)結經驗和(he)做法，并提出(chu)2021年(nian)(nian)工(gong)作計(ji)劃(hua)和(he)展(zhan)望；機電工(gong)程(cheng)學院(yuan)分黨委書(shu)記呂煒將學院(yuan)2020屆(jie)畢業(ye)(ye)(ye)生(sheng)就(jiu)業(ye)(ye)(ye)工(gong)作典(dian)型經驗進行(xing)了匯報分享。
麥可思(si)研(yan)究院副院長(chang)馬妍對報告做詳細解讀。
會議第二部分，麥可(ke)思研究院副院長馬(ma)(ma)妍(yan)(yan)對《深圳職業(ye)技術(shu)學(xue)院2019屆畢(bi)業(ye)生社會需(xu)求與培養(yang)質(zhi)量(liang)年(nian)度報(bao)告》做(zuo)詳細解讀。馬(ma)(ma)妍(yan)(yan)以成果導向為出(chu)發(fa)點，結合(he)國家當前的(de)(de)形(xing)式和政策、行(xing)業(ye)經濟形(xing)勢和我校戰略發(fa)展(zhan)布局，深入分析了報(bao)告中的(de)(de)各(ge)項指標和關鍵要素，為學(xue)校教育教學(xue)和人才(cai)培養(yang)提出(chu)了建議。
接(jie)下(xia)來(lai)招就辦將協(xie)同學校各相(xiang)關(guan)部門(men)，進(jin)一步提(ti)(ti)高認識，統籌(chou)協(xie)調，做到責任(ren)硬(ying)化、任(ren)務量化、指標細化，認真履職，開拓進(jin)取，不斷提(ti)(ti)升招生就業服務質量，共同開創工作新局面(mian)。
（招就(jiu)辦 伊(yi)麗努爾·伊(yi)明(ming)江(jiang)/文 宣傳部 張(zhang) 雷/圖）
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