
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術教育的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為天下(xia)先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)(de)多個第一。從首(shou)屆59名學(xue)(xue)生到(dao)(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)(dao)擁(yong)有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育發展之(zhi)路(lu),被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適(shi)應深(shen)圳及珠(zhu)三角地(di)區(qu)經濟社會和(he)產業發展,堅持產教融合,專(zhuan)業設(she)置緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產業”等戰略性新興產業、先進制(zhi)造(zao)業和(he)現代服務業等重點發展領域(yu);形成了專(zhuan)業設(she)置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業大(da)類(lei)。
建(jian)(jian)校以來(lai),深(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革經歷了(le)一個(ge)從探(tan)索起(qi)步到逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展的過程,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式日(ri)臻完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程改革更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)(chuang)新。進入“十(shi)三(san)五(wu)”以來(lai),深(shen)職院以建(jian)(jian)設世界一流職業(ye)院校為目標,全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革,實施以學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效為導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式改革,深(shen)入推進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式日(ri)臻完善,專業(ye)與(yu)課(ke)程改革更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創(chuang)(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教育交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短期研修(xiu)等領(ling)域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一(yi)定的(de)貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)書、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書超(chao)過(guo)100萬冊(ce)(ce),以及(ji)幾十種(zhong)數(shu)據(ju)庫(ku),多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有先進(jin)的書籍(ji)采(cai)編、收(shou)藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等(deng)系(xi)統,建(jian)有多(duo)間(jian)電(dian)子(zi)閱(yue)覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研(yan)究(jiu)室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的根本任務,實施“文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰略”,在(zai)國內率先大(da)(da)力倡導(dao)和實施文化(hua)(hua)引領技(ji)能人才培(pei)養,大(da)(da)力開展文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人課程(cheng)建(jian)(jian)(jian)設,開展書院及書香(xiang)校(xiao)園建(jian)(jian)(jian)設,創(chuang)建(jian)(jian)(jian)“志愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人活動,受到學(xue)生喜愛。
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