深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)創建于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨(du)立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)教育的(de)(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革創新精(jing)神,開拓進取(qu),創造了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)(de)多個第一。從首屆(jie)59名學(xue)生到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一條中國(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)業教育發(fa)展(zhan)之路,被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)校積(ji)極(ji)適應(ying)深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和(he)(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展(zhan)的(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完(wan)(wan)善(shan)(shan),專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設(she)世界一流職(zhi)業(ye)院校為(wei)(wei)目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)(wei)導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式改革(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完(wan)(wan)善(shan)(shan),專業(ye)與課程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分(fen)利用區域與自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等(deng)領(ling)域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了(le)全(quan)方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與發展(zhan)(zhan)做出(chu)了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒(mei)體資(zi)料(liao)48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)(yue)、咨詢等(deng)系(xi)統,建有多(duo)間電子(zi)閱(yue)(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習(xi)討(tao)論室,并(bing)開設(she)了移(yi)動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)立(li)德(de)樹人(ren)的根本任務(wu),實(shi)施(shi)(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大(da)(da)力倡導和實(shi)施(shi)(shi)文(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大(da)(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書(shu)(shu)院(yuan)及書(shu)(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。
學(xue)院地(di)址:廣東省深圳(zhen)市南山區留(liu)仙大(da)道(dao)7098號 郵(you)編:518055
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