深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學院(yuan)(yuan)創建于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立(li)舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)多個第一。從(cong)首屆59名學生到如(ru)今(jin)2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特色高等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育發展之路(lu),被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適應(ying)深圳及珠三角地區經濟社(she)會和產(chan)(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融(rong)合,專業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點(dian)發展(zhan)領域;形成了專業(ye)設(she)置(zhi)動態機制和預警機制。目前學院共設(she)置(zhi)16個二級學院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化(hua)(hua)發展的(de)過(guo)程(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善,專業與課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不斷創(chuang)(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)(ru)“十三五(wu)”以來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院以建設世界(jie)一流(liu)職(zhi)(zhi)業院校(xiao)為目標,全面深(shen)化(hua)(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)(ru)推(tui)進(jin)“六個融(rong)合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善,專業與課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不斷創(chuang)(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發展戰略,加快(kuai)國(guo)際化(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區(qu)域(yu)與自身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)際教育交(jiao)(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與境外合(he)(he)作(zuo)院校開展了全方位、多層次(ci)、形式(shi)多樣的(de)(de)國(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)(jiao)流與發展做出了一定的(de)(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫(yi)學(xue)技(ji)術(shu)分(fen)館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中(zhong)外(wai)文圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多間(jian)電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習(xi)討(tao)論室,并(bing)開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以高度的文化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的根(gen)本任務,實施(shi)“文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內(nei)率先大力倡導和(he)實施(shi)文化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)(ren)才培養,大力開展(zhan)文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜(xi)愛。
