深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院創建于1993年(nian),是(shi)國內最早獨立(li)舉辦高等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)改(gai)革創新(xin)精神,開(kai)拓進取,創造(zao)了(le)中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個(ge)第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到如今(jin)2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境(jing)優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國特色高等(deng)(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽(yu)為中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適(shi)應深圳及珠三角地(di)區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發展,堅(jian)持產(chan)(chan)教(jiao)融合,專業(ye)設(she)(she)置緊(jin)貼(tie)深圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發展領域(yu);形成了專業(ye)設(she)(she)置動態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前(qian)學(xue)院共設(she)(she)置16個二級學(xue)院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大類。
建校以(yi)來,深職院(yuan)的教育教學改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索(suo)起步到逐(zhu)漸深化發展的過程(cheng),人才培(pei)養模式(shi)(shi)日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru)(ru),教育教學方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)來,深職院(yuan)以(yi)建設世(shi)界一(yi)流職業院(yuan)校為目標(biao),全面深化教育教學改(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)學生學習成效為導向的OBE人才培(pei)養模式(shi)(shi)改(gai)革(ge),深入(ru)(ru)推進“六個融合(he)”,人才培(pei)養模式(shi)(shi)日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru)(ru),教育教學方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)(guo)際化(hua)辦學步(bu)伐(fa),充分利用區域(yu)與(yu)自身優(you)勢(shi),深(shen)(shen)化(hua)國(guo)(guo)際教育交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了(le)全方位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際交流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)書超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資(zi)料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先進(jin)的書籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等(deng)系統,建有(you)多間電子閱(yue)覽室、影(ying)視播(bo)放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并(bing)開設了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者(zhe)互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人的(de)根本(ben)任(ren)務(wu),實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培養,大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課(ke)程建(jian)設(she),開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活動,受(shou)到學生(sheng)喜愛。
