會議(yi)在留仙洞校(xiao)區同(tong)德樓(lou)1號會議(yi)室舉(ju)行。

3月23日(ri)，學(xue)校第六屆中國國際“互聯網+”大學(xue)生創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業大賽(sai)總結(jie)暨第七屆大賽(sai)動員會議(yi)在留(liu)仙洞校區同德樓1號會議(yi)室舉(ju)行。學(xue)校副(fu)校長、創(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)業學(xue)院院長馬(ma)曉明，學(xue)校相(xiang)關職能部門相(xiang)關負責人、各(ge)學(xue)院分管雙創(chuang)(chuang)教育領導、專業主任、學(xue)工辦(ban)主任、創(chuang)(chuang)賽(sai)聯絡人，雙創(chuang)(chuang)學(xue)院全體(ti)教職工及(ji)獲獎師(shi)生代表參加了大會。

會上，馬曉(xiao)明宣讀表(biao)彰決(jue)定(ding)，對參(can)加第六屆(jie)中國(guo)國(guo)際(ji)“互聯網+”大(da)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)創(chuang)新創(chuang)業大(da)賽深(shen)職院(yuan)(yuan)選(xuan)拔賽（校賽）的獲獎(jiang)項目團隊進(jin)行(xing)表(biao)彰，并授予經(jing)濟學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)王(wang)瑩等17名(ming)教師學(xue)(xue)(xue)校優(you)秀(xiu)創(chuang)新創(chuang)業導(dao)師榮(rong)譽稱號；授予電子(zi)與(yu)通信工(gong)程(cheng)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、機電工(gong)程(cheng)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、經(jing)濟學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、管理學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、應用化學(xue)(xue)(xue)與(yu)生(sheng)物技(ji)術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、建筑與(yu)環境(jing)工(gong)程(cheng)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)等6個單位校賽優(you)秀(xiu)組(zu)織獎(jiang)。

為了讓師生(sheng)近距離感受(shou)國(guo)賽(sai)金獎項(xiang)(xiang)目(mu)的(de)(de)魅(mei)力(li)，黃(huang)鈺豪同學(xue)(xue)代(dai)表(biao)“綠水(shui)衛士”項(xiang)(xiang)目(mu)、沈藝名(ming)同學(xue)(xue)代(dai)表(biao)“靶向降壓肽”項(xiang)(xiang)目(mu)進(jin)行了項(xiang)(xiang)目(mu)路演。建環學(xue)(xue)院(yuan)朱佳老師、化生(sheng)學(xue)(xue)院(yuan)詹智浩作為師生(sheng)代(dai)表(biao)在會上進(jin)行經驗分(fen)(fen)享(xiang)。朱佳老師認(ren)(ren)為，金獎項(xiang)(xiang)目(mu)的(de)(de)取得歸功于(yu)兩(liang)個重(zhong)要(yao)因素：一是(shi)在項(xiang)(xiang)目(mu)的(de)(de)選題(ti)階段，緊密(mi)結合國(guo)家的(de)(de)政策動(dong)(dong)向、重(zhong)要(yao)理念(nian)，結合自身的(de)(de)科研(yan)創(chuang)新成果。“綠水(shui)衛士”項(xiang)(xiang)目(mu)契(qi)合了“綠水(shui)青山(shan)，就(jiu)是(shi)金山(shan)銀(yin)山(shan)”重(zhong)要(yao)理念(nian)，也(ye)為深圳本地(di)的(de)(de)環保(bao)工(gong)程做(zuo)(zuo)出了積極貢獻。二是(shi)在項(xiang)(xiang)目(mu)的(de)(de)打磨階段，緊密(mi)配合雙(shuang)創(chuang)學(xue)(xue)院(yuan)的(de)(de)備賽(sai)安排，積極參與各階段的(de)(de)賽(sai)事安排、專家輔(fu)導、菁(jing)創(chuang)營活動(dong)(dong)，認(ren)(ren)真(zhen)做(zuo)(zuo)好(hao)項(xiang)(xiang)目(mu)的(de)(de)打磨。詹智浩同學(xue)(xue)從賽(sai)前(qian)準備、參賽(sai)經歷(li)、創(chuang)新創(chuang)業實(shi)踐，以及在大(da)賽(sai)中的(de)(de)感悟、提升和(he)成長等方面作了經驗分(fen)(fen)享(xiang)。

接著，雙創學院副院長黃偉賢進行(xing)備賽(sai)(sai)(sai)經驗分享及第(di)七屆大(da)賽(sai)(sai)(sai)政(zheng)策說明。他認為，本(ben)屆大(da)賽(sai)(sai)(sai)取(qu)得(de)的(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)績，得(de)益(yi)于多個因素：一是學(xue)校領(ling)導高(gao)度重視(shi)，親(qin)自掛(gua)帥，為艱辛的(de)(de)(de)備賽(sai)(sai)(sai)工作注入強大(da)動力。二是合(he)理的(de)(de)(de)賽(sai)(sai)(sai)事推(tui)進，科學(xue)的(de)(de)(de)項目(mu)遴選，形成(cheng)(cheng)備賽(sai)(sai)(sai)工作的(de)(de)(de)良性(xing)循環。三(san)是回歸項目(mu)源頭，挖地(di)三(san)尺(chi)找到真正的(de)(de)(de)高(gao)潛力項目(mu)，奠定了比賽(sai)(sai)(sai)的(de)(de)(de)“基本(ben)盤”。四(si)是成(cheng)(cheng)立了麗湖菁創營，以培養優(you)秀創業者和(he)孵化高(gao)成(cheng)(cheng)長型企業為使(shi)命開展(zhan)備賽(sai)(sai)(sai)工作。展(zhan)望第(di)七屆比賽(sai)(sai)(sai)，學(xue)院將從辦賽(sai)(sai)(sai)機制、賽(sai)(sai)(sai)程推(tui)進、師(shi)資建設(she)等(deng)三(san)個方面做好準(zhun)備。

最后，馬曉(xiao)明對(dui)學(xue)校第(di)六(liu)屆(jie)大(da)(da)賽作(zuo)了全(quan)面系統的總結，并對(dui)2021年第(di)七屆(jie)互(hu)聯(lian)網+大(da)(da)賽工作(zuo)作(zuo)動員部署。他表示，學(xue)校在第(di)六(liu)屆(jie)大(da)(da)賽中取(qu)得(de)幾個重要突破(po)：一是(shi)報(bao)名(ming)參賽數(shu)量和參賽人數(shu)再創新高，參賽項目1404個，5486名(ming)學(xue)生參與，比第(di)五屆(jie)大(da)(da)賽分別(bie)增(zeng)長了74%和65%，超額完成(cheng)省教育廳的參賽指標。二是(shi)省賽獲得(de)了5金(jin)、4銀、7銅，金(jin)獎(jiang)數(shu)和獲獎(jiang)數(shu)均為省內職(zhi)業院校第(di)一。三是(shi)首(shou)次獲得(de)摘(zhai)得(de)國賽金(jin)獎(jiang)，且連中雙元(yuan)，是(shi)省內唯一一個獲得(de)兩個國賽金(jin)獎(jiang)的職(zhi)業院校。

針(zhen)對第(di)七屆大(da)(da)賽(sai)(sai)，馬(ma)(ma)曉明提(ti)出三(san)點要求，一(yi)是將(jiang)備賽(sai)(sai)與(yu)人(ren)才培(pei)養緊密結(jie)合(he)(he)(he)(he)。“互聯網+”大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)大(da)(da)賽(sai)(sai)作(zuo)(zuo)為(wei)國內雙(shuang)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)第(di)一(yi)賽(sai)(sai)，是人(ren)才培(pei)養成(cheng)效的(de)(de)(de)試金石，各教學(xue)(xue)(xue)(xue)單位要將(jiang)大(da)(da)賽(sai)(sai)作(zuo)(zuo)為(wei)本單位一(yi)項重(zhong)要育人(ren)工作(zuo)(zuo)來(lai)抓(zhua)，以(yi)賽(sai)(sai)促建(jian)、以(yi)賽(sai)(sai)促教、以(yi)賽(sai)(sai)促學(xue)(xue)(xue)(xue)，將(jiang)大(da)(da)賽(sai)(sai)融入人(ren)才培(pei)養的(de)(de)(de)全(quan)過(guo)程(cheng)，為(wei)“雙(shuang)高”建(jian)設(she)(she)(she)(she)出經驗、出案例、出成(cheng)果。二是將(jiang)備賽(sai)(sai)與(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)建(jian)設(she)(she)(she)(she)緊密結(jie)合(he)(he)(he)(he)。大(da)(da)賽(sai)(sai)是一(yi)個聯通(tong)產(chan)教、匯集資(zi)源(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)大(da)(da)平臺，要通(tong)過(guo)大(da)(da)賽(sai)(sai)大(da)(da)力促進(jin)科(ke)研創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)與(yu)產(chan)業(ye)發(fa)展相結(jie)合(he)(he)(he)(he)，促進(jin)專(zhuan)業(ye)建(jian)設(she)(she)(she)(she)與(yu)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)育人(ren)相結(jie)合(he)(he)(he)(he)，促進(jin)校(xiao)(xiao)友(you)資(zi)源(yuan)(yuan)與(yu)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)建(jian)設(she)(she)(she)(she)相結(jie)合(he)(he)(he)(he)。通(tong)過(guo)整合(he)(he)(he)(he)院(yuan)內外多(duo)方(fang)資(zi)源(yuan)(yuan)辦好院(yuan)賽(sai)(sai)，營造良好的(de)(de)(de)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)文化氛圍，培(pei)養學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)意識和創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)精神(shen)，為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)各項建(jian)設(she)(she)(she)(she)工作(zuo)(zuo)提(ti)供文化支持。三(san)是將(jiang)備賽(sai)(sai)與(yu)師資(zi)隊伍建(jian)設(she)(she)(she)(she)緊密結(jie)合(he)(he)(he)(he)。創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)型人(ren)才的(de)(de)(de)培(pei)養離不開一(yi)批優(you)秀的(de)(de)(de)雙(shuang)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)導(dao)師，下一(yi)步，將(jiang)籌劃(hua)在(zai)校(xiao)(xiao)內開辦“創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)賽(sai)(sai)骨干導(dao)師培(pei)訓(xun)班”，希望通(tong)過(guo)這(zhe)一(yi)系(xi)列(lie)課程(cheng)賦(fu)能，在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)建(jian)立一(yi)支既精通(tong)專(zhuan)業(ye)技(ji)術、又(you)善于專(zhuan)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)融合(he)(he)(he)(he)，既有(you)能力服務相關產(chan)業(ye)、又(you)有(you)能力指導(dao)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)的(de)(de)(de)復合(he)(he)(he)(he)型優(you)秀師資(zi)團隊。馬(ma)(ma)曉明強調，各學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)要以(yi)第(di)六屆大(da)(da)賽(sai)(sai)的(de)(de)(de)優(you)異成(cheng)績為(wei)契(qi)機，在(zai)進(jin)一(yi)步提(ti)高參賽(sai)(sai)項目數量的(de)(de)(de)同時，努力提(ti)高項目的(de)(de)(de)科(ke)技(ji)含量和水平；抓(zhua)住學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)發(fa)展的(de)(de)(de)契(qi)機，進(jin)一(yi)步整合(he)(he)(he)(he)校(xiao)(xiao)內外資(zi)源(yuan)(yuan)，努力引(yin)導(dao)廣(guang)大(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)成(cheng)為(wei)大(da)(da)眾(zhong)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)、萬(wan)眾(zhong)創(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)的(de)(de)(de)生(sheng)力軍。

（創新創業學院(yuan) 紀麗芬 馬倍瑩）