深(shen)圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院創建于1993年(nian),是國內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的院校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始(shi)終秉(bing)承特(te)區(qu)“敢為天(tian)下先”的改革創新精神,開拓進(jin)取,創造(zao)了中國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的多個第一(yi)(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)生,從最初的借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環(huan)境優美、設(she)施優良的五大校(xiao)區(qu),從默默無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國特(te)色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等重點發展領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目(mu)前(qian)學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二(er)級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革經歷了一個從探索起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發(fa)展(zhan)的(de)過程(cheng),人才培養(yang)模(mo)式日臻完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改革更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)新。進入“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)業院校為(wei)目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革,實(shi)施(shi)以(yi)學生學習(xi)成效為(wei)導向的(de)OBE人才培養(yang)模(mo)式改革,深(shen)(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合”,人才培養(yang)模(mo)式日臻完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改革更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐(fa),充(chong)分利用區域(yu)與自身優勢(shi),深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)與合(he)(he)作。在學(xue)生(sheng)交換(huan)、課(ke)程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等領域(yu)與境外(wai)合(he)(he)作院(yuan)校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)(he)作,為(wei)深(shen)圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與發(fa)展(zhan)(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十種數據庫(ku),多媒(mei)體資(zi)料(liao)48000多件(jian),館(guan)內建(jian)有(you)(you)先進的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系(xi)統,建(jian)有(you)(you)多間電子閱(yue)覽(lan)室、影視播放室、教師(shi)研究室和學習討論室,并開(kai)設了移動(dong)(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者(zhe)互動(dong)(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)化自覺,強化立德樹人(ren)的根本任(ren)務,實施(shi)(shi)“文(wen)化育人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大(da)力倡導和實施(shi)(shi)文(wen)化引(yin)領技能人(ren)才培養,大(da)力開(kai)展文(wen)化育人(ren)課程建設,開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)建設,創(chuang)建“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化及(ji)高(gao)雅文(wen)化育人(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛。
學(xue)院地址:廣東(dong)省深(shen)圳市南山(shan)區(qu)留仙(xian)大道7098號 郵編:518055
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