近日，為提升(sheng)生活老師職業能力，增(zeng)強社區學(xue)生工作三(san)支力量的(de)有(you)效融合，學(xue)生處(chu)組織并舉辦系列生活老師職業能力提升(sheng)訓(xun)練營。三期訓練營分別以(yi)“有效(xiao)溝(gou)通(tong)”“危機預防”“形象(xiang)設計”為主題(ti)，通(tong)過(guo)邀請(qing)街道辦書記、康寧醫(yi)(yi)院(yuan)醫(yi)(yi)生(sheng)、航空公司空乘等專家走入社(she)區，開(kai)展專項培訓(xun)，有效(xiao)提升生(sheng)活老師(shi)的溝(gou)通(tong)能力、危機應對能力以(yi)及個(ge)人形象(xiang)禮儀，每期訓(xun)練營106名生(sheng)活老師(shi)全部參(can)與(yu)。
據悉，為推進學校“一站式”學生社區建設，學校于2020年10月成立由“輔導員+宿管員+網格員”組成的社區“三員融合”隊伍，既是學生社區建設的重要力量，也是學生社區思政工作的創新；同時將“宿管(guan)員(yuan)”稱呼統一更改為“生活(huo)老師”，并將傳統宿管工作與(yu)社(she)區網格化管理充分融合。
經過(guo)三(san)期職業(ye)能(neng)力提升訓練營專題培訓，生活(huo)(huo)老師紛(fen)紛(fen)表(biao)示，將(jiang)利用學(xue)到的知識和技能(neng)為(wei)(wei)社區師生提供更規范、更優質、更專業(ye)的服(fu)務(wu)，打造“安(an)全、舒適、幸福(fu)、成長”的社區環境，為(wei)(wei)學(xue)校“一(yi)站式”學(xue)生社區建設(she)貢(gong)獻(xian)力量。下一(yi)階段，學(xue)校將(jiang)根據(ju)學(xue)生社區服(fu)務(wu)需要(yao)，為(wei)(wei)生活(huo)(huo)老師持續舉辦各類不同主(zhu)題的訓練營。
未來，學生處也將持續開展網格中心、知識共享中心、社區基地、輔導員驛站、家長驛站、黨群服務中心、網紅黨建示范路的建設工作，進一步推動“一站式”學(xue)生(sheng)社區(qu)建(jian)設向高(gao)質量發展。
（學生處）
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